Québec français

Numéro 106, Été 1997 Le dialogue pédagogique Sous la direction de Monique Noël-Gaudreault L’enseignement de la poésie Sous la direction de Georges Demeules

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Sommaire (30 articles)

  1. Bloc-notes
  2. Nouveautés

Pédagogie

Le dialogue pédagogique

  1. Le dialogue pédagogique
  2. Les conditions dialogiques en classe de français
  3. Au carrefour de la pédagogie et de l’éthique : l’exercice dialogique
  4. Le dialogue pédagogique : lequel? pourquoi? comment?
  5. Le climat d’apprentisage : une variable médiatrice pour le dialogue pédagogique
  6. Le dialogue pédagogique de groupe au service de tous

Hors dossier

  1. Comment Yves Beauchemin a écrit certains de ses livres…
  2. La câblo-éducation : Un nouvel outil pour les enseignants?

Analyse de matériel

  1. Antidote : un remède pour l’apprenti rédacteur

Cahiers pratiques

Cahier pratique 87

  1. Des images qui choquent / Des mots qui dénoncent

Cahier pratique 88

  1. Les fables de Jean de La Fontaine

Cahier pratique 89

  1. Il ne peut résoudre ses problèmes, il ne sait pas lire!

AQPF

  1. Langue, littérature et culture

Échange

  1. Présence québécoise à Cuba

Littérature

Enseignement de la poésie

  1. L’enseignement de la poésie
  2. Et si les enfants d’aujourd’hui avaient besoin de la poésie?
  3. La poésie dans les classes du secondaire
  4. Poésie et enseignement par compétences
  5. Quelques manigances pédagogiques pour faciliter l’enseignement de la poésie au collégial

Fiche de lecture

  1. Le dernier été des Indiens ou l’amour interdit

Droit de réplique

  1. Tranquille, la jeune littérature québécoise?

Chroniques

Chanson

  1. Un été en musique

Cinéma

  1. Citizen Ruth : une affaire de choix

Histoires de mots

  1. Soulier et botte : mots sur mesure

Médias

  1. Les enfants du paradis

Nouvelles technologies

  1. L’aventure du développement d’un didacticiel

Littérature de jeunesse

  1. Hélène Vachon : Accident de parcours
  2. Aventure et compagnie