Québec français

Numéro 108, Hiver 1998 Processus de lecture et d’écriture D’écrire la nouvelle

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Sommaire (25 articles)

Éditorial

  1. Une réforme à double tranchant
  1. Nouveautés

Bloc-notes

  1. Entre réalité et virtualité

Pédagogie

  1. Processus de lecture et d’écriture
  2. Lecture de textes courants et acquisition de connaissances
  3. Réviser pour apprendre à écrire
  4. Dis-moi quelles questions tu poses et je te dirai qui tu es… Activités d’autoquestionnement et compréhension de textes au primaire

Cahier pratique 93

  1. Un texte, des causes, des effets…

AQPF

  1. L’impact des technologies de l’information et des communications sur l’apprentissage et l’utilisation du français : Position officielle présentée par l’Association québécoise des professeures et professeurs de français

Littérature

  1. La nouvelle
  2. La nouvelle : Théories et pratiques de l’écriture
  3. Le fantastique ou la révolution tranquille du conte québécois
  4. Entre rêve et obsession : Étude de quelques nouvellistes contemporaines
  5. La nouvelle au pluriel : Le recueil
  6. Aude. Les métamorphoses de la chrysalide
  7. Un texte appelle son genre

Fiche de lecture

  1. Le Double suspect ou la recherche de soi par l’autre

Chroniques

Chanson

  1. Quand les mots s’abandonnent à la musique

Cinéma

  1. Lost Highway : Lynch se serait-il égaré?

Histoires de mots

  1. À la lueur des mouches à feu

Médias

  1. Paparazzites

Nouvelles technologies

  1. L’enseignement du français et les technologies de l’information et de la communication

Littérature de jeunesse

  1. Suzanne Martel : L’aventure, c’est l’aventure
  2. Un bon remède aux rigueurs de l’hiver

Fiche de lecture

  1. La 42e soeur de Bébert : Un conte grave sur les enfants