Québec français

Numéro 111, Automne 1998 L’évaluation des apprentissages Discours humoristiques

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Sommaire (28 articles)

  1. Bloc-notes
  2. Nouveautés

Humeur

  1. Le mont Olympe

Congrès de l’AQPF

  1. La langue au coeur des savoirs essentiels : Un défi, un plaisir, une passion

Opinion

  1. Quinze ans après le début des travaux de la Commission de terminologie de l’éducation, qu’est-il advenu des officialismes?

Pédagogie

  1. Dis-moi comment tu réponds, je te dirai ce que tu vaux…
  2. Les nouveaux objectifs de programmes et l’évaluation : Sommes-nous dans une Tour de Babel?
  3. L’évaluation des apprentissages : Où en sommes-nous?
  4. Le portfolio : De la théorie à la pratique
  5. De l’utilité des grilles pour évaluer l’écrit en français langue seconde

Hors dossier

  1. Des livres au préscolaire : Pourquoi? Comment?

Cahiers pratiques 98-99

  1. Des livres au préscolaire : Pourquoi? Comment?
  2. Le texte courant et le texte littéraire : Y a-t-il une différence? ou si Pagnol devenait explorateur…

Littérature

  1. Discours humoristiques
  2. Sol, un clown asexué? C’est à voir!
  3. Sol, Marc Favreau : De l’imaginaire au politique
  4. Plume Latraverse et le cliché ironique : Les pauvres
  5. Bande dessinée comique et figuration narrative

Hors dossier

  1. Le multi-dictionnaire : De jeunesse et d’ambition…

Fiche de lecture

  1. Chère voisine ou un thriller à l’américaine

Chroniques

Chanson

  1. Autre temps, autres voix

Cinéma

  1. Les enfants de Refus global ou quand la réalité rattrape le rêve

Médias

  1. Migrations

Histoires de mots

  1. Parler « suisse » sans le savoir

Nouvelles technologies

  1. Les CEMIS : Une culture de réseaux

Littérature de jeunesse

  1. Prouesses animales, loup-garou et diableries!

Fiche de lecture

  1. Comment Susanne Julien a écrit certains de ses livres
  2. Une voix troublante de Susanne Julien