Résumés
Résumé
En quoi un projet d’intervention par la formation à la vidéo peut-il contribuer à l’émergence de médias autochtones ? C’est cette question qui est posée dans le présent article à travers le cas du Wapikoni mobile, organisme qui met sur pied des ateliers de formation vidéo dans des communautés autochtones du Québec depuis 2004. De manière exploratoire, l’auteur analyse l’histoire des médias audiovisuels publics autochtones du Grand Nord canadien pour voir dans quelle mesure ce projet peut participer au renforcement du paysage médiatique autochtone au Québec, notamment par rapport à la perspective de constitution de contre-publics subalternes.
Abstract
How can a video training project in First Nations reserves contribute to the emergence of Aboriginal media? This question is explored in this article through the case study of Wapikoni mobile, which has been organizing video workshops in Aboriginal communities in Québec since 2004. I draw on an analysis of the history of Native public broadcasters in northern Canada to see how this project can help to strengthen the Aboriginal media landscape in Quebec, particularly relative to the possibility of building subaltern counterpublics.
Resumen
¿Cómo puede, un proyecto de intervención por la formación en video, contribuir a la emergencia de medios de comunicación indígenas? Esta es la pregunta que aborda el presente artículo a través del caso del Wapikoni Mobile, un organismo que ofrece talleres de formación en video en las comunidades indígenas de la provincia de Quebec desde 2004. De forma exploratoria, el autor analiza la historia de los medios de comunicación audiovisuales públicos indígenas del Gran Norte canadiense para ver en qué medida este proyecto puede contribuir a fortalecer el paisaje mediático indígena en la provincia de Quebec, principalmente en relación con la perspectiva de constitución de contra-públicos subalternos.
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Parties annexes
Note biographique
Antonin Serpereau, Ph.D. en communication (Université du Québec à Montréal – Université Paris 8 Vincennes – Saint-Denis, 2011), s’intéresse aux questions de médias alternatifs, de stratégies médiatiques et d’espace public. Il est rattaché au centre de recherche GRICIS (UQÀM). Il a travaillé sur le cas des télévisions participatives en France et il poursuit une analyse de la relation entre stratégies de diffusion, espaces publics et accompagnement à la production.
Médiagraphie
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