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Le développement des compétences langagières et la littératie illustrée

UNE APPROCHE MULTIMODALE POUR ACCOMPAGNER LA LECTURE LITTÉRAIRE AU SECONDAIRE : CRÉER DES BANDES-ANNONCES À PARTIR DE BANDES DESSINÉES

  • Michaël Grégoire et
  • Sébastien Ouellet

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  • Michaël Grégoire
    Doctorant, Université de Sherbrooke

  • Sébastien Ouellet
    Professeur, Université du Québec à Rimouski

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Parties annexes