Recherches qualitatives

Volume 40, numéro 2, automne 2021

Sommaire (8 articles)

Récits de vie et savoirs : enjeux des enquêtes narratives

  1. Sous la direction de Marie-Claude Bernard, Hervé Breton et Emmanuelle Jouet

Introduction

  1. Récits de vie et savoirs : enjeux des enquêtes narratives

Enquêtes narratives : de l’épistémologie à la méthode

  1. Entre épreuve et enquête : recherches narratives à partir des microrécits d’enfants en milieu hospitalier au Brésil
  2. Méthodologie du récit partagé : une pragmatique de l’attention
  3. L’utilisation combinée du récit et du calendrier de vie dans un dispositif d’enquête narrative biographique

Enquêtes narratives : formes de l’enquête et rapport au terrain

  1. Le récit de vie comme voie d’accès à l’expérience vécue par des personnes immigrantes en processus d’intégration dans la région des Laurentides
  2. Récits de jeunes en situation de handicap : nature des dynamiques interactionnelles et enjeux pour la chercheuse ou le chercheur
  3. Les expériences vécues et les apprentissages tissés en réanimation pédiatrique et soin continu : les spécificités méthodologiques d’une étude narrative biographique

Entretien avec un chercheur

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