Auteurs commençant par B
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Baillie Abidi, Catherine
- 2018 — Avec Vigil, Yanery Navarro, « “We” the Refugees: Reflections on Refugee Labels and Identities »
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Bajjali, Lubna
- 2019 — Avec Kyriakides, Christopher, McLuhan, Arthur, Anderson, Karen et Elgendy, Noheir, « (Mis)trusted Contact: Resettlement Knowledge Assets and the Third Space of Refugee Reception »
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Bajwa, Jaswant Kaur
- 2018 — Avec Abai, Mulugeta, Kidd, Sean, Couto, Sidonia, Akbari-Dibavar, Aytak et McKenzie, Kwame, « Examining the Intersection of Race, Gender, Class, and Age on Post-Secondary Education and Career Trajectories of Refugees »
- 2017 — Avec Couto, Sidonia, Kidd, Sean, Markoulakis, Roula, Abai, Mulugeta et McKenzie, Kwame, « Refugees, Higher Education, and Informational Barriers »
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Baker, Sally
- 2020 — Avec Burke, Rachel, Fleay, Caroline, Hartley, Lisa et Field, Rebecca, « Facilitating Access to Higher Education for People Seeking Asylum in Australia: Institutional and Community Responses »
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Bakewell, Oliver
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Baloglu, Su
- 2022 — Avec Ekmekcioglu, Cansu, « Learning to Migrate Before Learning to Fly »
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Banaei, Bahar
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Barnes, Jennifer
- 2023 — Avec Theule, Jennifer, « Examining Associations between Maternal Trauma, Child Attachment Security, and Child Behaviours in Refugee Families »
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Barone, Nicole
- 2022 — Avec Unangst, Lisa et Casellas Connors, Ishara, « State-Based Policy Supports for Refugee, Asylee, and TPS-Background Students in US Higher Education »
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Bartels, Susan
- 2020 — Avec Garbern, Stephanie Chow, Helal, Shaimaa, Michael, Saja et Turgeon, Nikkole J., « "It will be a weapon in my hand": The Protective Potential of Education for Adolescent Syrian Refugee Girls in Lebanon »
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Bastaki, Jinan
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Bejan, Raluca
- 2023 — Avec Glynn, Tracy, « “A Total Black Hole”: How COVID-19 Increased Bureaucratic Violence Against Refugees in Greece »
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Bélanger, Danièle
- 2022 — Avec Ouellet, Myriam, « Classe sociale et contexte d’asile : les parcours d’exil réfugié.e.s syrien.ne.s réinstallé.e.s au Canada »
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Belkhodja, Chedly
- 2022 — « Paris Stalingrad [Film]. Directors: Hind Meddeb and Thim Naccache. 2019. 88 minutes »
- 2022 — Avec Gratton, Cassandre, « Un geste d’hospitalité aux demandeurs d’asile »
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Belloni, Milena
- 2022 — Avec Cole, Georgia, « Return and Retreat in a Transnational World: Insights from Eritrean Case »
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Berhane, Aaron
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Bernier, Abdullah
- 2023 — Avec McCrimmon, Adam, Nsair, Sumaya et Hans, Henna, « Autism in the Context of Humanitarian Emergency: The Lived Experiences of Syrian Refugee Mothers of Children on the Autism Spectrum »
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Berry, Nicole S.
- 2021 — Avec Yousuf, Biftu, « The Resettlement Experiences of Oromo Women Who Entered Canada as Refugees »
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Bhat, Shreya
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Bisaillon, Laura
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Boeira-Lodetti, Mariá
- 2023 — Avec Martins-Borges, Lucienne, Hamel-Genest, Valérie, Fortin, Marie-Elisa, Robert, Gabrielle, Arsenault, Stéphanie et Langlois, Lucille, « L’adaptation des services à la Clinique santé ses réfugiés de Québec : une réponse aux impacts de la pandémie de COVID-19 chez les personnes réfugiées »
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Boeyink, Clayton Todd
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Bogović, René
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Bond, Jennifer
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Boulos, Maria
- 2023 — Avec Hynie, Michaela, Spirling, Shauna et Tamim, Hala, « Changes in Shared Decision-Making Roles and Perceived Stress in Syrian Refugee Parents Resettled in the Greater Toronto Area »
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Bragg, Bronwyn
- 2024 — Avec Hyndman, Jennifer, « “There Is No Safe Place in This Plant”: Refugee Workers in Canadian Meatpacking and the Limits of Permanent Legal Status »
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Brankamp, Hanno
- 2021 — « Demarcating Boundaries: Against the “Humanitarian Embrace” »
- 2021 — Avec Weima, Yolanda, « Introduction: Humanizing Studies of Refuge and Displacement? »
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Bridekirk, Jonathan
- 2022 — Avec Ives, Nicole, Oda, Anna, Hynie, Michaela, McGrath, Susan, Mohammad, Rana, Awwad, Mona, Sherrell, Kathy, Khalaf, Mahi et Diaz, Marcela, « Syrian Refugees’ Participation in Language Classes: Motivators and Barriers »
- 2019 — Avec Hynie, Michaela, McGrath, Susan, Oda, Anna, Ives, Nicole, Hyndman, Jennifer, Arya, Neil, Shakya, Yogendra B., Hanley, Jill et McKenzie, Kwame, « What Role Does Type of Sponsorship Play in Early Integration Outcomes? Syrian Refugees Resettled in Six Canadian Cities »
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Brisset, Camille
- 2021 — Avec Leanza, Yvan, Rocque, Rhéa et Gagnon, Suzanne, « Training and Integrating Public Service Interpreters in a Refugee Health Clinic: A Mixed-Method Approach to Evaluate an Innovative Program »
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Brouillette, Martine
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Brück, Lukas
- 2018 — Avec Streitwieser, Bernhard, « Competing Motivations in Germany’s Higher Education Response to the “Refugee Crisis” »
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Brun, Cathrine
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Brynen, Rex
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Burke, Rachel
- 2020 — Avec Fleay, Caroline, Baker, Sally, Hartley, Lisa et Field, Rebecca, « Facilitating Access to Higher Education for People Seeking Asylum in Australia: Institutional and Community Responses »