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Dépasser les « éducations à » : vers une pédagogie de l’égalité en formation initiale du personnel enseignant

  • Isabelle Collet

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Couverture de Pédagogies féministes et pédagogies des féminismes, Volume 31, numéro 1, 2018, p. 1-330, Recherches féministes

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