Revue hybride de l'éducation

Volume 4, numéro 6, printemps 2021 Pratiques innovantes en temps de pandémie; regard sur des initiatives inspirantes aux études postsecondaires

Sommaire (10 articles)

Éditorial

Milieu de pratique

  1. Des capsules vidéo pour maximiser l’accompagnement en mode synchrone d'étudiantes et d’étudiants de niveau collégial nouvellement inscrits suivant un cours de calcul différentiel
  2. La classe inversée en mode virtuel : portrait d’une formule gagnante
  3. Enseigner l'éducation physique en temps de pandémie : pratiques enseignantes
  4. Enseignement à distance en temps de pandémie : regard d’une enseignante de français au collégial
  5. Enseigner les soins infirmiers en temps de pandémie : pratiques enseignantes
  6. Se réinventer pour former les étudiants en situation de pandémie mondiale – le cas d’une enseignante en technique d’hygiène dentaire
  7. La technologie au service de la formation pratique : la captation vidéo de manipulations et d’interventions chirurgicales dans le cadre d’une technique en santé animale
  8. Consolider ses apprentissages à distance : un virage à 360°
  9. La formation J'enseigne à distance : un levier pour le développement de la compétence numérique (niveaux préscolaire/primaire)

License

Anciens numéros de Revue hybride de l'éducation