La recherche-action : enjeux et pratiques

L’ambiguïté des universitaires face à la recherche-actionThe Ambiguity of university professors concerning research-actionLa ambigüedad de los universitarios ante la investigación-acción

  • Pierre Dominicé

…plus d’informations

  • Pierre Dominicé
    Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, Université de Genève

Couverture de La recherche-action : enjeux et pratiques, Numéro 5 (45), printemps 1981, p. 3-202, International Review of Community Development / Revue internationale d’action communautaire

Veuillez télécharger l’article en PDF pour le lire.

Télécharger