Résumés
Résumé
Cet article fait le point sur la formation en méthodologie des futurs assistants sociaux belges.
L’organisation de l’enseignement a subi de profondes transformations : évolution des titres requis vers la licence universitaire en travail social, présence réduite d’enseignants ayant une pratique effective sur le terrain parallèlement à leur temps de formation, diminution des heures de stages, etc. La formation devient de plus en plus technique et théorique, au détriment de la pratique.
Il faut refuser l’appropriation de la formation par l’université qui formerait des travailleurs sociaux hyper qualifiés chargés de l’encadrement des assistants sociaux transformés en ouvriers qualifiés.
Abstract
This article reviews the training in methodology of future Belgian social counsellors.
Social work training has undergone profound transformations: academic requirements leading to a university degree in social work, fewer professors required to have prior field experience concurrent to their training, decreased time spent in field placements... Training is becoming more and more technical and theoretical, to the detriment of practice.
The appropriation by universities of the training of superqualified social workers, who would then be charged with supervising social counsellors (considered skilled workers) should be refuted.
Resumen
El artículo analiza la formación en metodología de los futuros asistentes sociales belgas.
La organización de la enseñanza ha sufrido transformaciones profundas, como la evolución de los títulos necesarios para la licencia universitaria en trabajo social, la presencia reducida de enseñantes con una práctica efectiva en el terreno, la disminución de las horas de formación práctica, y otras. La formación adquiere cada vez más un carácter técnico y teórico, y ello en detrimento de la práctica.
El artículo propone el rechazo de la apropiación de la formación por la universidad, que formaría trabajadores sociales sobrecalificados, encargados de la supervisión de asistentes sociales reducidos a un rol de obreros calificados.