III. Quête et expression religieuses dans les pratiques et organisations sociales

Religion et univers scolaire : le sens en contresens. Le cas du Québec et de la FranceReligion and the schools: new directions. The situation in Quebec and FranceReligión y universo escolar: el sentido en contrasentido. El caso del Quebec y el de la Francia.

  • Micheline Milot

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  • Micheline Milot
    Département des sciences religieuses, Université du Québec à Montréal

Couverture de Le sacré au coeur du social. L’incontournable facteur religieux, Numéro 26 (66), automne 1991, p. 5-168, International Review of Community Development

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