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Présentation du numéro

  • Sylvain Bourdon,
  • Madeleine Gauthier,
  • Marco Alberio,
  • María Eugenia Longo et
  • Mircea Vultur

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  • Sylvain Bourdon
    Titulaire du volet Éducation, Citoyenneté et culture de la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec. Professeur titulaire, Département d'orientation professionnelle, Université de Sherbrooke
    sylvain.bourdon@usherbrooke.ca

  • Madeleine Gauthier
    Professeure associée, Institut national de la recherche scientifique
    madeleine.gauthier@ucs.inrs.ca

  • Marco Alberio
    Professeur, Université du Québec à Rimouski, Chaire de recherche du Canada en innovation sociale et développement des territoires (ISDéT)
    marco_alberio@uqar.ca

  • María Eugenia Longo
    Professeure, Institut national de la recherche scientifique (INRS), Directrice de l’Observatoire Jeunes et Société (OJS), Cotitulaire de la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec (CRJ)
    maria-eugenia.longo@ucs.inrs.ca

  • Mircea Vultur
    Professeur titulaire, Institut national de la recherche scientifique, Centre Urbanisation Culture Société
    mircea.vultur@ucs.inrs.ca

Couverture de La dimension territoriale des parcours des jeunes. Première partie, Volume 4, numéro 2, 2019, p. 1-136, Revue Jeunes et Société

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