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Revue du Nouvel-Ontario

Numéro 40, 2015 Éducation de langue française en Ontario : états des lieux et avenir

Remerciements : La Revue remercie le Bureau du Vice-rectorat aux études et aux affaires francophones de l’Université Laurentienne de son appui à la production de la Revue du Nouvel-Ontario.

Sommaire (5 articles)

  1. Préface

    Julie Boissonneault

    p. 9–11

    Notice

  2. L’Ontario français et les universités bilingues (1960-2015)

    Serge Dupuis, Alyssa Jutras-Stewart et Renée Stutt

    p. 13–104

    Notice

  3. Liens entre les résultats scolaires en littératie et aux tests provinciaux de l’OQRE aux cycles primaire et moyen en Ontario

    Roxanne Landry et Michèle Minor-Corriveau

    p. 105–175

    Notice

  4. Conscience historique des jeunes francophones d’Ottawa : sentiment d’appartenance franco-ontarienne et récit du passé

    Stéphane Lévesque, Jean-Philippe Croteau et Raphaël Gani

    p. 177–229

    Notice

Billet

  1. Enseignement de la Shoah à l’école : pistes de réflexion

    Dominique Chivot

    p. 233–265

    Notice

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