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Le recours à la démarche de projet : production de changements, production de savoirs et production de capacités

  • Jean-Marie Barbier

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  • Jean-Marie Barbier
    Conservatoire national des arts et métiers, Paris

Diffusion numérique : 2 novembre 2009

URI
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DOI
https://doi.org/10.7202/900724ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un article de la revue Revue des sciences de l'éducation 

Volume 18, numéro 1, 1992, p. 117–127

Tous droits réservés © Revue des sciences de l'éducation, 1992

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