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Guédon, Marie-Chantal. « Depover, C. et Noël, B. (dir.) (1999). L’évaluation des compétences et des processus cognitifs. Modèles, pratiques et contextes. Bruxelles : De Boeck Université. » Revue des sciences de l’éducation, volume 27, numéro 2, 2001, p. 458–459. https://doi.org/10.7202/009951ar
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Guédon, M.-C. (2001). Compte rendu de [Depover, C. et Noël, B. (dir.) (1999). L’évaluation des compétences et des processus cognitifs. Modèles, pratiques et contextes. Bruxelles : De Boeck Université.] Revue des sciences de l’éducation, 27(2), 458–459. https://doi.org/10.7202/009951ar
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Guédon, Marie-Chantal « Depover, C. et Noël, B. (dir.) (1999). L’évaluation des compétences et des processus cognitifs. Modèles, pratiques et contextes. Bruxelles : De Boeck Université. ». Revue des sciences de l’éducation 27, no 2 (2001) : 458–459. https://doi.org/10.7202/009951ar
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