Revue des sciences de l’éducation

Volume 43, numéro 1, 2017 

Ce texte a été révisé par : Philippe Aubertin

Sommaire (19 articles)

Articles

  1. Représentations sociales de la réussite scolaire dans un pays dit en voie de développement : le cas du Gabon
  2. Favoriser l’appropriation des propriétés géométriques des quadrilatères à l’école primaire : étude d’une situation d’apprentissage dans le méso-espace
  3. Quelles évolutions de l’école française face à l’éducation au patrimoine?
  4. Les jeunes chercheuses sous la direction d’un directeur de recherche homme : perception de leur relation d’accompagnement
  5. Le programme d’Histoire et éducation à la citoyenneté et l’apprentissage de la pensée historique : une analyse lexicométrique
  6. Connaissances psychopédagogiques générales d’enseignants du primaire à Genève
  7. Implication parentale et réussite éducative : différences selon la région de naissance du parent

Recensions

  1. Anaut, M. (2015). Psychologie de la résilience (3e édition). Paris, France : Armand Collin
  2. Baruk, S. (2014). Nombre à compter et à raconter. L’Isle-D’Espagnac, France : Seuil
  3. Bovey, L. (2015). Des élèves funambules : Être, faire, trouver et rester à sa place en situation d’intégration. Genève, Suisse : Université de Genève
  4. Buznic-Bourgeacq P. et Gérard, L. (dir). (2015). L’apprentissage du métier d’enseignant. Constructions implicites, espaces informels et interfaces de formation. Caen, France : Presses universitaires de Caen
  5. Cambrone-Lasnes, Stella. (2015). Pratiques et représentations sociales des langues en contexte scolaire plurilingue : étude comparée de la Dominique et de Sainte-Lucie. Berne, Suisses : Peter Lang
  6. Chiss, J.- L., David, J. et Reuter, Y. (dir.) (2015). Didactique du français. Fondements d’une discipline. Bruxelles, Belgique : De Boeck
  7. Depover. C. et Jonnaert. P. (2014). Quelle cohérence pour l'éducation en Afrique : des politiques au curriculum. Bruxelles, Belgique : De Boeck
  8. Droux, J. et Hofstetter, R. (dir.), (2015). Globalisation des mondes de l’éducation : circulations, connexions, réfractions XIXe-XXe siècles. Rennes, France : Presses universitaires de Rennes
  9. Fortin, M- F. et Gagnon, J. (2016). Fondements et étapes du processus de recherche : Méthodes quantitatives et qualitatives (3e édition). Montréal, Québec : Chenelière éducation
  10. Lebar, P. (2015). Conter. Pour une parole percutante. Paris, France : L’Harmattan
  11. Nadjombé, K.A. (2015). Devenir prof. Les secrets de l’entrevue d’embauche. Québec, Québec : Les Presses de l’Université Laval
  1. Documents reçus