TY - JOUR ID - 1067539ar T1 - Potvin, P. (2018). Faire apprendre les sciences et la technologie à l’école. Épistémologie, didactique, sciences cognitives et neurosciences au service de l’enseignant. Presses de l’Université Laval A1 - Barroca-Paccard, Marco A1 - Chalak, Hanaà JO - Revue des sciences de l’éducation VL - 45 IS - 2 SP - 164 EP - 165 SN - 1705-0065 Y1 - 2019 Y2 - 28 mars 2024 06:30 PB - Revue des sciences de l’éducation LA - FR DO - https://doi.org/10.7202/1067539ar UR - https://id.erudit.org/iderudit/1067539ar L1 - https://www.erudit.org/fr/revues/rse/2019-v45-n2-rse05127/1067539ar.pdf DP - Érudit: www.erudit.org DB - Érudit ER -