Revue des sciences de l’éducation

Volume 46, numéro 1, 2020

Sommaire (12 articles)

Articles

  1. Rétrospective des activités rédactionnelles
  2. Comprendre l’activité interprétative de deux enseignants des écoles : entre analyse comparée et contextualisation didactique
  3. Facteurs influençant les attitudes des enseignant·e·s québécois·es envers l’intégration des élèves présentant des difficultés comportementales
  4. Motivation et compétence à écrire au primaire : comparaison entre le clavier et le crayon
  5. Développement d’une échelle de mesure du sentiment d’efficacité personnelle de l’apprenti·e en entreprise et en formation professionnelle en Martinique
  6. La formation Bricoleur : un modèle informé par les expériences et voix du personnel enseignant
  7. L’expérience scolaire des élèves rwandais·es : diversité des parcours et inégalités

Note de recherche

  1. Les résultats d’un prétest et d’un posttest dans une classe élémentaire : différencier avec le dispositif d’anticipation

Recensions

  1. Documents reçus

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