La fin du placement et la place accordée aux expériences traumatiques en Centre jeunesse

Résumé

Les Centres jeunesse (CJ) desservent une population présentant des traumas multiples. Les difficultés qui découlent de ces traumas compromettent significativement le développement des enfants. Les personnes qui quittent les CJ à l’atteinte de la majorité présentent des risques additionnels concernant leur fonctionnement à l’âge adulte. Pour répondre aux besoins complexes et variés de cette population, des services sensibles et adaptés à leurs expériences traumatiques sont essentiels. Cette étude visait à mieux comprendre la fin de placement et à examiner la place accordée aux expériences traumatiques dans l’offre de services des CJ. Quinze adultes âgés de 18 à 26 ans ayant vécu un placement jusqu’à la majorité ont participé à cette étude. Les résultats montrent que la fin du placement est vécue comme difficile, abrupte et que les jeunes sont confrontés à un sentiment de solitude. Les services offerts visent principalement des besoins de base (trouver un emploi) et ne prennent pas en considération les besoins psychologiques. Cette étude souligne l’importance de mieux prendre en compte les expériences des jeunes et d’adapter les services à leur vécu.

Mots-clés :

• centre jeunesse,
• placement,
• trauma complexe,
• vécu traumatique,
• services,
• transition vers l'âge adulte

Abstract

The foster care system (FCS) serves a population exposed to multiple traumas. The difficulties resulting from these traumas significantly compromise one’s development. Individuals who transition out of the FCS at the age of majority present additional risks to their functioning as adults. To meet the complex and varied needs of this population, trauma-sensitive services are essential. The purpose of this study was to better understand the end of a placement in the FCS and to examine the consideration of traumatic experiences in the services offered by the FCS. Fifteen adults between the ages of 18 and 26 who had experienced a placement in the FCS until the age of adulthood participated in this study. The results show that the end of a placement period in the FCS was experienced as difficult, abrupt and participants faced loneliness. The services offered by the FCS mainly aimed basic needs (finding a job) and did not address psychological needs. This study emphasizes the importance to better consider youth’s experiences when developing services for the FCS.

Keywords:

• foster care system,
• placement,
• complex trauma,
• traumatic experience,
• services,
• transitioning to adulthood