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Mosaïques

Puberté, image corporelle et attitudes dysfonctionnelles : différences entre filles et garçons dans les symptômes dépressifs durant le passage primaire-secondairePuberty, body image and dysfunctional attitudes: differences between boys and girls in depressive symptoms during the transition from elementary to secondary educationPubertad, imagen corporal y actitudes disfuncionales: diferencias entre niñas y niños en los síntomas depresivos durante el paso de primaria a secundariaPuberdade, imagem corporal e atitudes disfuncionais: diferenças entre meninas e meninos nos sintomas depressivos durante a passagem do primário ao secundário no Québec

  • Marianne Bélanger et
  • Diane Marcotte

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  • Marianne Bélanger
    Ph.D., Université du Québec à Montréal

  • Diane Marcotte
    Ph.D., professeure titulaire au département de psychologie de l’Université du Québec à Montréal

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Parties annexes