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Sociologie et sociétés

Volume 43, numéro 2, automne 2011 La statistique en action Statistics in Action Sous la direction de Stéphane Moulin

Sommaire (14 articles)

  1. Présentation : la statistique en action

I. Rhétoriques quantitatives / I. The Rhetoric of Quantification

  1. Statistiques linguistiques, rhétorique quantitative et effets de perspective
  2. Une régionalisation impossible ? La régulation des formations professionnelles initiales en France : concurrences institutionnelles et hiérarchie d’instruments statistiques
  3. Déprimer par les nombres : le façonnage statistique et psychométrique des dépressions contemporaines
  4. Une comptabilité d’entreprise pour les États ? Un dispositif de quantification économique soumis à l’analyse sociologique. Le cas français
  5. Éléments de polémique dans les manuels techniques d’assistance à la production de statistiques sociales pour le développement
  6. Que se cache-t-il derrière les portraits statistiques nationaux ? Le cas des Amérindiens au Québec

II. Sociohistoires de quantification / II. Tales of Social Quantification

  1. L’objectivation des risques, le langage des certitudes : les statistiques du travail en Argentine pendant la période 1930-1943
  2. Usages des statistiques et actions publiques : les politiques de lutte contre le décrochage scolaire au Québec
  3. Quantifier l’effet « pur » de l’action publique : entre luttes scientifiques et redéfinition des politiques d’emploi en France
  4. Tout ce qui compte ne peut être compté : la (non-) fabrication d’un indicateur de sécurité dans le contrôle aérien
  5. La fabrication d’un consensus : la révision de la Classification Internationale Type de l’Éducation
  6. La production statistique d’un intervenant social : une configuration sociocognitive improbable ?

Hors thème / Non thematic

  1. De l’endogamie à l’homogamie socio-ethnique : réinterprétations normatives et réalités conjugales des descendants d’immigrés maghrébins, turcs et africains sahéliens

Tous droits réservés © Les Presses de l’Université de Montréal, 2012

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