La construction de l’identité professionnelle à l’épreuve de la formation : le cas des étudiants belges se formant à enseigner l’éducation musicale

  • Muriel Deltand

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  • Muriel Deltand
    Haute École de Bruxelles
    Université de Lille 1

Couverture de L’apprentissage et l’enseignement de la musique : regard francophone international, Volume 15, numéro 1, printemps 2014, p. 7-86, Les Cahiers de la Société québécoise de recherche en musique

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