Volume 37, numéro 1-2, 1988 Par-delà les barrières des sexes

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Cet article rend compte d'une enquête menée en 1987 par le Y.W.C.A. de Montréal en vue de dresser un portrait des besoins prospectifs des montréalaises de l'an 2000. À partir d'entrevues menées auprès de femmes dont l'expérience ou la situation professionnelle laissaient supposer une grande capacité de prospective, leurs propos ont été regroupés autour de six grands thèmes : les rapports intra-familiaux, le monde du travail salarié, le vieillissement, l'immigration, le mouvement des femmes et les nouvelles technologies ayant trait à la maternité.

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Quatre crises interpellent l'homme moderne : crise de l'identité, crise du désir, crise relationnelle et crise de la parentalité. L'auteur explique en quoi consiste chacune d'elles et dégage quelques perspectives d'intervention individuelle et collective susceptibles d'aider à leur résolution.

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L'auteure décrit quelques expériences féministes en milieu rural et présente des réflexions partagées avec des intervenantes oeuvrant dans ce milieu. Plus spécifiquement, cet article résulte d'une implication avec des groupes de femmes et d'actions qui se sont déroulées dans le cadre du programme de maîtrise en service social (Côté, 1985). Ce texte n'a pas la prétention d'être exhaustif, mais se veut une contribution pour la pratique. Il fait ressortir les éléments qui caractérisent la société rurale québécoise ainsi que les influences d'un modèle d'intervention sur la vie des femmes. Une revue de la documentation permet d'esquisser le portrait des femmes vivant en milieu rural et les principales difficultés qu'elles ont à affronter. Y sont ensuite présentées quelques interventions féministes en milieu rural, au Canada. En dernier lieu, on retrouve un bilan de la situation actuelle en regard de la problématique, de son évolution et des impacts pour la pratique.

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Cet article traite des groupes de femmes axés sur le partage du vécu, la résolution de problèmes ou la croissance personnelle. On y retrouve les groupes de thérapie/croissance animés par des intervenantes féministes, les groupes axés sur le soutien et l'aide mutuelle entre les membres et ceux qui ajoutent, à l'une ou l'autre de ces orientations, un objectif de conscientisation. Parmi les obstacles que ces groupes peuvent rencontrer, on retrouve la difficulté de concilier le soutien et le défi ainsi que l'autonomie et la dépendance, de même que certains problèmes reliés au choix d'un leadership approprié, au rythme de changement à adopter ainsi qu'aux différences culturelles entre les membres. Pour surmonter ces obstacles, il faut faire face aux contradictions entre l'idéologie féministe et la réalité quotidienne des femmes, et accorder une attention particulière à la planification des groupes.

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Face à ce débat inextricable sur la nature de la violence conjugale, et devant la controverse que soulève la mise en place d'organisations destinées aux hommes dans ce nouveau secteur de préoccupations sociales, l'auteur relève quatre tendances générales qui ont influencé les ressources, programmes et stratégies d'intervention conçus pour les hommes violents. Il examine différentes théories psychothérapeutiques qui, combinées aux théories sur l'apprentissage social et enrichies des perspectives socioculturelles, mènent vers une conception féministe de la violence conjugale et une intervention proféministe auprès des hommes violents.

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Au Québec, tous les aspects de la vie reproductive sont activement débattus. Cet article propose quelques réflexions sur les bases d'une approche différente du problème de l'infertilité, incluant des dimensions subjectives, évolutives et interactives, et sur la place que pourrait prendre l'intervention psychosociale auprès des personnes qui vivent cette situation. L'auteure conclut sur l'intérêt de développer une approche d'intervention féministe sur cette question.

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Cet article présente l'analyse du point de vue de dix adolescentes usagères du Centre de santé des femmes de la Mauricie sur leurs relations avec les garçons. Ce thème fut étudié par rapport à leur processus contraceptif dans le cadre d'une recherche qualitative visant à sonder l'intégration de la définition féministe du concept d'autonomie chez ces usagères. Les données d'entrevue furent recueillies auprès d'un échantillon typique en début de 1987 et traitées selon une méthode d'analyse de contenu de représentation soit : les co-occurrences associatives. Malgré une image idéalisée de leur partenaire et idyllique de leurs amours, les adolescentes s'interrogent et tentent des démarches d'autonomie, quoique de façon plutôt intuitive.

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La première partie de cet article consiste en une synthèse des principaux écrits sur la paternité à l'adolescence, et cette problématique est développée sous trois aspects complémentaires: les stress des pères adolescents, leurs besoins, et les stratégies utilisées pour faire face au stress relié à la paternité.

La seconde partie tire son origine de la pratique, telle qu'elle se vit dans les services aux jeunes pères à « La Clairière » de Québec.

Les commentaires qui suivent permettent de soulever plusieurs questions pertinentes pour la recherche et l'action.

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La clientèle des femmes immigrantes est relativement peu connue en service social. Cet article, amorce d'une recherche sur la pratique sociale auprès de ces femmes, constitue une recension d'une soixantaine d'écrits sur le sujet, en service social, psychologie, psychiatrie, sociologie, anthropologie, et parus au cours des dix dernières années. Il couvre les volets suivants : concepts théoriques de féminité et d'ethnicité et leur mise en relation ; travail salarié des femmes immigrantes : principales caractéristiques et mesures pouvant améliorer leur situation ; immigration et rôles sociaux, avec emphase sur le partage des tâches, les rapports de pouvoir dans la famille et la place du réseau de parenté ; santé des femmes immigrantes : leurs préoccupations, leurs expériences avec le système de soins, leurs attitudes vis-à-vis certains malaises, l'impact du choc culturel sur leur santé; le counseling interculturel : son développement et sa définition à partir des écrits en service social principalement.

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Cet article a été élaboré à partir d'une expérience réalisée à Québec, en 1986, dans laquelle l'auteur a tenté de rejoindre des hommes homosexuels éprouvant des difficultés à s'accepter, pour leur proposer de rompre leur isolement par une expérience de groupe. Quelques appuis théoriques sont identifiés pour analyser le problème et préciser l'intervention. La jonction théorie-expérience permet de retenir les éléments les plus importants pour l'intervention de groupe auprès de personnes homosexuelles dans une optique de développement personnel.

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Précisant au départ quelques éléments du contexte social et organisationnel, l'auteure décrit une intervention de groupe auprès d'enfants de parents divorcés. Ce projet a ceci de particulier que deux sessions (l'une pour les parents, l'autre pour les enfants) sont menées simultanément. À partir des données recueillies sur les effets du projet et sur la satisfaction des participants, des pistes de recherche et des suggestions pour l'intervention sont dégagées.

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L'objet de cette recherche n'est pas d'évaluer l'impact de la séparation ou du divorce sur les acteurs de la famille, mais d'apprécier l'évolution du réseau parental à la suite d'un tel événement.

À l'aide d'une enquête postale, les auteurs cernent le profil des conditions de la dissociation et mettent en relief une typologie des configurations du réseau de parenté après la désunion.

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Le savoir se construit —

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À partir d'un projet de coopération scientifique entre des professeurs et chercheurs québécois et leurs homologues hongrois, un colloque a eu lieu à Budapest du 2 au 6 juin 1987 et les participants en donnent un compte rendu et présentent une analyse de la situation du service social en Hongrie.

L'intérêt de l'expérience hongroise vient de l'omniprésence de l'État dans la sphère des activités de bien-être et du caractère avant-gardiste de certaines politiques familiales.