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2001 — The myeloid-specific transcription factor PU.1 as an effector of GM-CSF signaling in myeloid developmentRésumé
Notre système hématopoïétique est un système de développement dynamique dont le rôle est de maintenir un niveau suffisant de cellules sanguines fonctionnelles afin d'assurer la survie de notre organisme. C'est ainsi que le système hématopoïétique donne lieu aux huit différentes lignées cellulaires connues. Les cellules sanguines différenciées incluent les erythrocytes ou globules rouges, les mégakaryocytes qui donneront lieu aux plaquettes, les granulocytes et macrophages, les basophiles et eosinophiles, ainsi que les cellules lymphoïdes B et T. Tous trouvent leur origine à partir d'une population de cellules souches hématopoïétiques. La différenciation de cellules hématopoïétiques primitives en granulocytes et monocytes matures constitue … Lire la suite
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2001 — Étude du rôle de la ribonucléotide réductase humaine (RNR) dans la carcinogenèse mammaireRésumé
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2001 — La justice réparatrice vue par les personnes contrevenantes et les personnes léséesRésumé
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2001 — Études pharmacologiques des canaux calciques de type T Cav 3.1Résumé
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2001 — Influence de l'oxyde nitrique sur les réponses visuelles du collicule supérieur du rat en développementRésumé
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2001 — Étude de l'endroit et de l'instant de premier passage de certains processus de diffusionRésumé
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2001 — Le Liban : une démocratie consensuelle et libéraleRésumé
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2001 — Analyse psychodynamique du travail infirmier en unité de soins de longue durée : entre plaisir et souffranceRésumé
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2001 — Mourir sublime : étude du suicide dans les derniers romans de Victor Hugo (Les travailleurs de la mer, L'homme qui rit, Quatrevingt-treize)Résumé
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2001 — Étude des relations entre l'actualisation des enseignants du secondaire et leur type de rapport au travailRésumé
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2001 — Intermédialité et subjectivité dans l'oeuvre de Marilyn MansonRésumé
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2001 — Forme d'union et fécondité conjugale au BéninRésumé
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2001 — "Identification des valeurs, des objectifs et des finalités actuels et souhaités de l'éducation chez les musulmans de la région de Montréal"Résumé
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2001 — Expression et purification de la protéine centromérique B (CENP-B)Résumé
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2001 — L'utilité du gène LEAFY pour la systématique des Caesalpinioideae (Leguminosae)Résumé
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2001 — Prévalence et impact du maedi-visna, de la lymphadénite caséeuse et de la paratuberculose chez les ovins du QuébecRésumé
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2001 — L'usage et le fonctionnement du mot "virtuel" dans le discours cyberculturelRésumé
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2001 — Serotonin neurotransmission in 5-HT1a and 5-HT1b receptor knockout miceRésumé
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2001 — The integration of the computer hacker in the information economyRésumé
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2001 — Effet contrasté de configurations relationnelles positives et négatives en psychothérapieRésumé
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2001 — Jeux de soustraction et pseudo-base d'énumérationRésumé
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2001 — Régulation de la production d'interleukine-12 par les monocytes humainsRésumé
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2001 — Capital social, logiques de solidarité et accès aux soins de santé modernes en Afrique subsaharienneRésumé
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2001 — Les obstacles à la planification familiale au Tchad à travers l'enquête démographique et de santé, 1996-97Résumé
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2001 — Dérives et réussite sociale en Afrique urbaine contemporaine : variabilité des stratégies chez les jeunes à AbidjanRésumé
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2001 — Le savoir-être et l'intégration des processus cognitifs dans une pratique méditative d'inspiration steinérienneRésumé
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2001 — Le rôle des oncoprotéines E6 et E7 du virus du papillome humain de type 16 dans la carcinogénèse induite par les UVBRésumé
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2001 — Développement postnatal de l'innervation motrice des membres chez l'opossum Monodelphis domestica : localisation immunohistochimique de l'AChRésumé
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2001 — La mise en scène de la santé et de la prévention dans un milieu scolaire : construction sociale d'une pratique et d'un discoursRésumé
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2001 — La nouvelle réforme du système d'enseignement québécois : pragmatisme ou humanisme?Résumé
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2001 — Synthèse photoinduite d'alkylzinciques et application à l'étude de la réaction de Simmons-SmithRésumé
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2001 — Contrôle endogène chez les adolescents de 11 à 18 ans : développement normal et impacts d'un traumatisme cranio-encéphaliqueRésumé
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2001 — Manipulation ex vivo de greffons pour éliminer les cellules malignes et favoriser l'expansion de cellules souches hématopoiétiques normalesRésumé
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2001 — Communautés locales et conservation de la biodiversité dans les aires protégées du Minas Gerais, BrésilRésumé
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2001 — L'homicide au Québec de 1986 à 1996 : analyse descriptive et typologiqueRésumé
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2001 — Une analyse multi-niveaux des déterminants sociaux de la détresse psychologique auprès de la population canadienne en emploiRésumé
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2001 — Étude de l'interaction de l'entérotoxine STb d'Escherichia coli avec des cellules en culture et avec le sulfatide, son récepteurRésumé
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2001 — Scolarisation et évocation lexicale libre chez les cérébrolésés droits et gauchesRésumé
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2001 — Une phénoménologie du réconfort : expériences et significations du réconfort pour la personne opérée et pour l'infirmière qui en prend soinRésumé
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2001 — Caractérisation de serpine2 bovine : un gène différentiellement exprimé lors de la dominance folliculaire ovarienneRésumé
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2001 — L'influence des forces fondamentales sur l'évolution de la dépendance du Canada à l'égard du marché militaro-industriel américain depuis 1960Résumé
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2001 — Raison et sentiment : nationalisme et antinationalisme dans le Québec des années 1935-1939Résumé
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2001 — Analyse de la durée de transition École-travail des diplômés universitaires canadiens de 1995Résumé
Le présent mémoire a pour objectif d'analyser le processus de transition école-travail de récents diplômés universitaires canadiens. A l'aide des données de l’Enquête nationale de 1997 auprès des diplômés de 1995, les facteurs qui favorisent une transition réussie vers le marché du travail seront dégagés. Plus spécifiquement, les déterminants de la durée de transition vers un premier vrai emploi d'un diplômé universitaire canadien seront examinés. Suite à un survol de la littérature sur l'accumulation du capital humain et les transitions école-travail, l'étude se concentre plus particulièrement sur l'analyse de la durée de transition pour les « nouveaux entrants ». Pour … Lire la suite
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2001 — Détermination de l'aire efficace de l'orifice sténosé dans le diagnostic de la sténose subaortique chez le chienRésumé
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2001 — "L'intégration socio-économique des mollusques chez les Moche : étude de cas archéoconchyliologique, site de Moche, côte nord du Pérou"Résumé
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2001 — Évaluation de l'effet de doses supérieures de ticlopidine chez des patients avec syndrome coronarien aiguRésumé
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2001 — Les droits et obligations des banquiers dans le cadre du crédit documentaireRésumé
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2001 — Étude des déterminants structuraux de la fonction de NifF (flavodoxine) chez Klebsiella pneumoniaeRésumé
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2001 — Le monde social de la rue : expériences des jeunes et pratiques d'intervention à MontréalRésumé
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2001 — Les effets d'un programme prénatal sur les habitudes alimentaires de femmes enceintes vivant en situation de pauvretéRésumé
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