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Depuis la révolution industrielle du XVIIIe siècle, l'activité humaine a tellement modifié la Terre que certains scientifiques affirment que nous sommes entrés dans une nouvelle époque géologique : l'Anthropocène, qui décrit « l'ère des humains ». Bien que ce terme soit de plus en plus fréquent dans les médias et la littérature scientifique, il ne fait pas partie du calendrier géologique officiel. En effet, selon celui-ci, nous nous trouvons actuellement dans l'époque de l'Holocène. Des débats scientifiques vigoureux ont récemment eu lieu afin de déterminer si les effets des activités humaines ont une empreinte suffisamment importante et irréversible dans les ‘archives géologiques mondiales' pour déclarer une nouvelle époque géologique - nommée Anthropocène - et si tel était le cas, identifier à quel moment cette nouvelle époque aurait officiellement débuté. Cet article propose une synthèse de la littérature récente sur cet important concept, en exposant la chronologie des faits saillants de la recherche et en expliquant les éléments encore débattus au sein de la communauté scientifique.

Mots-clés : Anthropocène, Chronostratigraphie, Époque géologique, Géochronologie, Holocène, Industrialisation

Ce mémoire a pour intention de décrire dans le contexte socio-économique contemporain la gouvernance du dérèglement climatique et les rôles occupés par les acteurs privés et non étatiques. Nous aborderons la manière dont les outils technologiques comme les plateformes participent à la mutation de la régulation sociale tant au plan organisationnel qu’idéologique. Nous tenterons de déterminer les différentes manières dont la stratégie environnementale se déploie au sein de la gouvernance climatique contemporaine. Inspirée par l’approche théorique de l’économie politique des communications et une approche institutionnaliste, nous avons procédé à une analyse de dis-cours de deux intervenants, Google et les acteurs prenant part aux Conférences des Parties (COP). Plus précisément, à partir du modèle théorique issu des plateform studies, portant sur la plateformisation de la société …

Le terme « copula » utilisé dans le moteur de recherche Google produisait 1 130 000 résultats en janvier 2007. Dans ce mémoire, nous cherchons à analyser cet intérêt phénoménal pour les copules. Notre démarche est à la fois qualitative en terme d'analyse de l'évolution des domaines de recherche et quantitative en terme de production d'articles. Une attention particulière est apportée à la statistique, où s'est d'abord développée la théorie, et à la finance qui semble être devenue un domaine privilégié d'application. L'analyse s'appuie sur une base de données exhaustive de 871 documents de travail et articles qui nous permet d'identifier les principaux champs de recherche, les auteurs les plus prolifiques, ainsi que les revues qui publient le plus d'articles. Nous constatons que l'utilisation des …

Cette thèse constitue une étude sémantique du préfixe verbal s- des verbes russes issus d'emprunts. Elle applique une approche théorique dérivée principalement de la Linguistique Cognitive Slave [LCS]. Quatre problèmes de recherche ont été identifiés : (i) la combinaison du préfixe s- avec les verbes russes issus d'emprunts ; (ii) la question de la préfixation vide ; (iii) la productivité du préfixe s- des verbes russes issus d'emprunts par rapport à la productivité concurrentielle du préfixe russe po- ; et (iv) l'hypothèse de Pallomorphe s-l-nu-. La méthodologie mise en place est à la fois qualitative et quantitative. La méthode qualitative concerne les recherches en bibliothèque et les recherches en ligne de sources d'expressions russe, française, allemande et anglaise, de même que des enquêtes effectuées par …

Historiquement, la traduction a joué un rôle-clé dans la diffusion des connaissances; or, depuis le milieu du XXe siècle, l'édition scientifique s'est progressivement orientée vers l'utilisation d'une seule langue (l'anglais). Les pratiques coloniales, l'incitation à publier en anglais et le retard (ou l'absence) de développement de termes dans d'autres langues ont conduit à l'appauvrissement terminologique de bon nombre de ces langues dans de multiples domaines de recherche. Les conséquences comprennent l'hégémonie continue de la langue anglaise et, partant, de la culture et des épistémologies occidentales, l'adoption limitée des résultats de la recherche dans les communautés non anglophones, et un écart numérique entre l'anglais et les autres langues en ce qui concerne le développement de ressources et d'outils linguistiques. Les tentatives actuelles pour remédier à l'appauvrissement terminologique comprennent l'aménagement terminologique, la rétro-terminologisation, une consultation plus large des communautés (y compris les communautés autochtones) et le développement de ressources et d'outils pour les langues à faibles ressources. Par ailleurs, il est essentiel de reconnaître, d'une part, qu'une réforme des critères d'évaluation de la recherche est nécessaire pour valoriser et encourager la diffusion des connaissances dans des langues autres que l'anglais et, d'autre part, que les terminologues doivent accroître la visibilité de leur profession et de leurs compétences afin de participer aux initiatives visant à rectifier l'appauvrissement terminologique dans les domaines de la recherche savante.

Mots-clés : decolonization, low-resource languages, retro-terminologization, scholarly publishing, terminological impoverishment, appauvrissement terminologique, décolonisation, édition savante, langues à faibles ressources, rétro-terminologisation

Mots-clés : Open Education, mobile learning, mLearning, MobiMOOC, MOOC, collaborative learning, OER, connectivism

Mots-clés : open learning, open universities, online learning