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229.Plus d’information
Bien que la parentalité d'un enfant avec un diagnostic d'un trouble neurodéveloppemental (ex.: autisme, paralysie cérébrale ou épilepsie) puisse être une expérience qui change la vie, les pères sont généralement sous-représentés dans les recherches sur la parentalité et leurs expériences uniques sont peu explorées. L'objectif de cette étude était d'explorer les sentiments, les émotions et leur gestion à travers une analyse de données secondaires d'une étude d'analyse phénoménologique interprétative telles qu'ils sont apparues dans les récits de onze pères. Deux thèmes principaux ont été abordés : la danse des émotions dans le lien père-enfant et les espaces d'expression et de soutien émotionnels. En s'appuyant sur la théorie du travail émotionnel de Hochschild et sur les théories de la masculinité, la complexité et les contradictions de cette expérience parentale sont révélées. Nous suggérons que l'attention portée au travail émotionnel des pères peut aider les travailleurs sociaux à entrer en contact avec eux et à les soutenir.
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230.Plus d’information
RésuméDans ce dossier qui se propose d'aborder, à travers le prisme de l'écho, la question de la légitimation de la littérature, il s'avère pertinent de questionner en particulier le nom de l'auteur. L'écho pourrait-il en effet être vu comme une stratégie d'inscription du littéraire dans l'espace social et historique, notamment à travers la posture de l'auteur ? C'est ce que nous montre à tout le moins l'exemple de Romain Gary qui, au moment de publier Au-delà de cette limite votre ticket n'est plus valable, se façonne de toutes pièces une image d'écrivain vieillissant afin que les succès d'Émile Ajar ne soient que plus éclatants.