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  1. 601.

    Article publié dans Imaginations (savante, fonds Érudit)

    Volume 11, Numéro 3, 2020

    Année de diffusion : 2020

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    Cet article traite de la traduction des catalogues d’exposition dans le contexte de la communication cross-médiatique en abordant un petit corpus de textes multilingues. Les catalogues d’art multilingues sont un genre standardisé, généralement imprimé, qui rassemble des écrits académiques, des textes explicatifs et descriptifs également. Ces volumes hybrides posent des problèmes liés à la traduction sémantique et communicative, à la terminologie, au langage spécialisé et à la fonction du discours émotionnel en impliquant le visuel. Dans un monde où l’art est communiqué par les médias les plus divers, les éditeurs devraient reconsidérer le format des catalogues d’exposition afin d’impliquer le public, car la traduction entre les médias et les langues joue un rôle clé dans le marketing de l’art et de la culture.

    Mots-clés : art catalogues, cross-medial communication

  2. 602.

    Article publié dans Téoros (savante, fonds Érudit)

    Volume 4, Numéro 3, 1985

    Année de diffusion : 2021

  3. 603.

    Article publié dans Téoros (savante, fonds Érudit)

    Volume 15, Numéro 3, 1996

    Année de diffusion : 2021

  4. 604.

    Article publié dans International Review of Research in Open and Distributed Learning (savante, fonds Érudit)

    Volume 22, Numéro 4, 2021

    Année de diffusion : 2022

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    Mots-clés : flexible learning, information and communication technologies, online education, technology advances, technology-mediated distance education

  5. 606.

    Thèse déposée à Institut national de la recherche scientifique

    2013

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    Le présent travail est un essai consacré au stage obligatoire du programme de maîtrise PRAP offert au Centre Urbanisation, Culture et Société de l’Institut National de la Recherche Scientifique (INRS). Ce stage a été effectué à la Chaire de Recherche sur les aspects sociaux du don de sang de l'INRS et en partenariat avec l’organisme Héma-Québec. L’objectif de ce stage était de mettre en pratique les notions acquises lors de la formation PRAP concernant la mobilisation des connaissances. Il était aussi question d’expérimenter in situ le rôle d’agent d’interface. La carrière des jeunes donneurs de sang a été le sujet de ce stage. Les activités de transfert en milieu académique et pragmatique ont permis de faire l’apprentissage des différentes manières d’aborder le même sujet selon …

  6. 607.

    Thèse déposée à Université du Québec à Chicoutimi

    2019

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    Nous vivons dans un contexte d’évolution rapide des comportements des touristes en rapport à leurs comportements vis-à-vis l’internet. Nous signalons l’importance accrue d’utilisation d’internet et des supports mobiles d’information à toutes les étapes du parcours du touriste comme outils : d’information, de séduction, de préparation, d’aide à la décision et outil d’accompagnement instantané pour les services et la visite. Cette montée en puissance du Web, des réseaux sociaux et du mobile a transformé l’approche du séjour touristique, à tel point qu’aujourd’hui, on parle de « tourisme électronique » générant de nouvelles formes de consommation des voyages. Face à la crise du tourisme de masse due au changement de la demande et face à un marché digitalisé, une politique marketing orientée essentiellement vers les marchés émergents …

  7. 608.

    Article publié dans Mémoires du livre (savante, fonds Érudit)

    Volume 5, Numéro 2, 2014

    Année de diffusion : 2014

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    Depuis quelques années, les initiatives se sont multipliées pour inscrire la lecture et le livre sur le web dans une logique économétrique et industrielle. Cette logique, propre aux réseaux socionumériques de lecteurs (comme Goodreads, Librarything, Babélio, Readmill, Amazon Highlights, etc.), est nourrie par des injonctions permanentes à la participation, qui poussent les utilisateurs de ces réseaux à produire des traces de leur passage exploitées selon diverses modalités. La « gamification » (« ludification » en français) fait partie de ces techniques d'incitation. Elle s'inspire des mécanismes ludoéducatifs pour favoriser l'appropriation d'un produit marketing. L'entreprise Kobo, spécialisée dans la vente de livres numériques, s'en est emparée, proposant ainsi tout un système de gratifications dans son application iPad. Cet article entend montrer qu'une telle stratégie s'inscrit dans l'idéologie de ce qu'on appelle encore le « web 2.0 », visage renouvelé du capitalisme néolibéral. L'approche sémiotechnique et socioéconomique est d'abord privilégiée, puis secondée par une analyse des trajectoires des dirigeants de Kobo, dans le but de répondre à cette question : comment l'articulation du livre et du jeu vidéo a-t-elle pu être pensée, théorisée et justifiée par les dirigeants de Kobo?

  8. 609.

    Thèse déposée à Concordia University

    2024