Le jeu symbolique pour favoriser l’émergence de l’écrit des enfants autochtones en contexte de maternelle : possibilités et défis pour les enseignants autochtones

Elisabeth Jacob, Annie Charron and Yvonne da Silveira

Cover of Revue de la persévérance et de la réussite scolaires chez les Premiers Peuples - Volume 1 : actes du colloque de mars 2014