Abstracts
Résumé
Les débats sur la question religieuse s’inscrivent en France dans la sphère publique comme en entreprise. Ainsi, dans le monde professionnel, certains salariés présentent-ils des revendications de nature religieuse. L’objectif de cette recherche exploratoire vise à analyser le processus d’intégration du fait religieux dans les pratiques de management des grandes entreprises françaises, selon la perspective développée par les théories de l’apprentissage. Nous identifions différents niveaux, différentes phases, le recours à une instrumentation permettant d’appréhender la gestion du fait religieux selon divers processus d’apprentissage influencés, tant au plan organisationnel que professionnel, par la place conférée à l’intime par les managers, salariés, dirigeants.
Mots-clés :
- Religion,
- diversité,
- monde professionnel,
- gestion du fait religieux,
- processus d’apprentissage
Abstract
Debates on religious issues are in the public sphere in France as well as in business. Thus, in the professional world, some employees have religious claims. The purpose of this exploratory research is to analyze the process of integration of religion in the management practices of big French companies, according to the perspective developed by learning theories. We identify different levels and phases, the implementation of tools to understand the management of religion according to various learning processes, influenced both organizationally and professionally, by the individual private space of the managers, employees, directors.
Keywords:
- Religion,
- diversity,
- professional world,
- management of religion,
- learning process
Resumen
Los debates sobre las cuestiones religiosas en Francia pertenecen tanto a la esfera pública como a la de los negocios. Así, en el mundo profesional, algunos empleados desean afirmar su religion. El objetivo de este estudio exploratorio es analizar los métodos de gestión de la integración de la religión en las empresas francesas, desde el punto de vista desarrollado por las teorías de aprendizaje. Se identifican diferentes niveles y fases, el uso de herramientas para comprender la gestión de la religión según los diferentes procesos de aprendizaje, los cuales se encuentran influenciados tanto a nivel organizativo como profesional, por la vida intima de los gerents, empleados y directores.
Palabras clave:
- Religión,
- diversidad,
- mundo profesional,
- Gestión de la religión,
- aprendizaje
Appendices
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