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Le climat social de la classe : élaboration d’une échelle adaptée aux collégiens français et prédiction de la performance scolaireThe classroom social climate: Development of an adapted scale with French junior high school pupils and prediction of academic achievement

  • Halim Bennacer

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  • Halim Bennacer
    Institut Universitaire de Formation des Maîtres d’Orléans-Tours et Université François-Rabelais de Tours

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