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  • Dionne, Marie-Pier
    2020 — Développement de la compétence de résolution collaborative de problèmes par les élèves du primaire lors d'activités complexes en robotique pédagogique
    Abstract

    Ce mémoire est né du besoin de documenter les apprentissages liés avec les activités en robotique pédagogique. Lors de plusieurs recherches menées avec ma première directrice Sandrine Turcotte, la facilité et même les prédispositions des élèves du primaire à comprendre le fonctionnement de la robotique pédagogique et surtout le haut niveau de raisonnement atteint nous ont fascinés. Ces précédentes recherches nous ont amenés à étudier le développement de la compétence de résolution collaborative de problèmes des élèves du primaire en robotique pédagogique dans ce mémoire. Nous avons donc identifié les composantes et sous-composantes développées durant des activités de trois niveaux …  Read more

  • Djerboua, Nadir
    2016 — Structuration circulaire de la relation entre les valeurs et les comportements de citoyenneté organisationnelle dans le secteur sans but lucratif et bénévole
    Abstract

    Deux objectifs principaux ont guidé cette recherche. Le premier était de répondre à l'appel de Bardi et Schwartz (2003) pour que soient réalisés plus de travaux sur la relation entre les valeurs et les comportements. Dans cette optique, notre intérêt s'est porté sur les liens particuliers entre les valeurs et les comportements de citoyenneté organisationnelle (CCO) à l'intérieur du secteur sans but lucratif et bénévole au Canada. Le deuxième objectif était d'introduire une nouvelle structuration circulaire des CCO qui s'inspire de la logique des compatibilités et des incompatibilités de la théorie des valeurs universelles de Schwartz (1992, 1994). Cette conceptualisation …  Read more

  • Dontigny-Charette, Zoé
    2015 — Les réfugiés Karen : perte du territoire et redéfinition des rapports sociaux
    Abstract

    Ce mémoire porte sur les Karen, une des minorités ethniques de la Birmanie, qui ont été obligés de quitter leur territoire d’origine pour se réfugier dans des camps sur la frontière thaï-birmane et ce depuis qu’une guerre civile de 60 ans y sévit. Nous avons découvert, lors de notre étude de terrain que les Karen natifs de la Thaïlande et ceux originaires Birmanie se considèrent comme frères et sœurs. Ils ne révèlent qu’une seule différence, leur situation respective. Alors que le premier groupe ne peut plus pratiquer son mode de vie ancestral, le second le pratique en toute liberté. Ainsi, …  Read more

  • Dostie, Patricia
    2011 — Élaboration d'un programme de formation sur l'éthique professionnelle de l'intervenant en milieu interculturel franco-ontarien
    Abstract

    Aucun. [Déontologie professionnelle; Inerculturalisme; Santé mentale communautaire; Personnel; Formation; Ontario]  Read more

  • Doucet, Chantale
    2017 — Modèle agricole territorial en émergence au Québec : le cas de la région de l’Outaouais
    Abstract

    Cette thèse apporte un éclairage sur la compréhension des nouvelles dynamiques territoriales en agriculture à partir de l’étude de cas de la région de l’Outaouais. Elle montre qu’un processus innovant est en place dans les territoires infranationaux et confirme l’hypothèse de départ en démontrant l’existence d’un modèle agricole territorial au Québec. Comment ce modèle se distingue-t-il par rapport au modèle productiviste dominant ? Quelles sont ses principales composantes ? Quelles alternatives propose-t-il ? Pour analyser les composantes de ce modèle et identifier des pistes de réponse à ces questions, l’approche territoriale a guidé l’ensemble de notre démarche scientifique. Elle a …  Read more

  • Douvi, Aryanne Armelle
    2022 — Les femmes infertiles au Bénin (cas du Mono et du Couffo)
    Abstract

    Le Bénin enregistre des naissances au quotidien, mais plusieurs ignorent la bataille des femmes infertiles au quotidien. Cette recherche s'intéresse au parcours des femmes béninoises ayant de la difficulté à concevoir dans les départements du Couffo et du Mono. Nul ne peut imaginer l'ampleur du processus par lequel elles passent pour vivre ne serait-ce qu'un jour la maternité. Le sujet demeure tabou au sein des communautés des femmes rencontrées. De plus, l'irrévocabilité du patriarcat avec la ténacité des valeurs traditionnelles rend particulière l'expérience des femmes infertiles. Pareillement, c'est bien connu que la pérennisation de la famille est sans l'ombre d'un …  Read more

  • Douvi, Nadège Nérita
    2018 — Stratégies des associations autonomes de femmes béninoises
    Abstract

    L'objectif de ce mémoire est d'explorer et de comprendre les actions et stratégies adoptées par les associations autonomes de femmes béninoises à travers les discours de leurs leaders. Il s'intéresse particulièrement aux stratégies de ces associations dédiées à l'amélioration de la situation et à la défense des droits des femmes. Pour étudier cette problématique, nous avons choisi la perspective féministe décoloniale, laquelle remet en cause l'occidentalocentrisme et son effet colonial, afin de mettre de côté les illusions de liberté chères à cette idéologie. À partir de cette perspective, cette recherche montre que la lutte des femmes pour l'égalité a ses …  Read more

  • Doyon, Éric
    2020 — Analyse des variables déterminantes de la composition de la structure du financement des firmes canadiennes et américaines
    Abstract

    Le travail ici présenté cherche à mesurer l’impact des différentes variables explicatives de la structure du financement des entreprises américaines et canadiennes, telles qu’énoncées dans la littérature financière au cours des dernières années, ainsi que de faire le lien entre les résultats obtenus avec les principales théories avancées sur ce sujet. À la lumière des résultats obtenus, la variable indépendante qui démontre le plus de pouvoir explicatif envers la variable Dette/Valeur au Marché est la variable Valeur au Marché/Valeur aux Livres. Ce constat a été observé autant dans l’échantillon de firmes américaines que dans l’échantillon de firmes canadiennes au cours …  Read more

  • Doyon, Kristine
    2017 — Exploration de la conciliation des rôles de vie chez les parents d'un enfant vivant avec un problème persistant de santé
    Abstract

    Il est généralement reconnu que devenir parent ajoute un nouveau rôle dans la vie de la personne. Lorsque cet enfant reçoit un diagnostic de maladie chronique ses parents doivent composer avec cette nouvelle réalité qui comporte l'ajout du rôle d'aidant. Ces parents doivent conjuguer aux demandes associées à cette nouvelle constellation de rôles. Une étude de cas unique qualitative, guidée par le modèle d'adaptation de Roy (Roy Adaptation Model), est effectuée afin de décrire l'expérience de l'adaptation reliée à la conciliation des rôles de vie des parents d'un enfant vivant avec un problème persistant de santé. Ce cas constitué d'un …  Read more

  • Drolet, Maxime
    2022 — L'application et l'évaluation de la théorie du bien-être subjectif en contexte autochtone au Canada et en Australie
    Abstract

    Les communautés autochtones du Canada et de l’Australie ont vécu et continuent de vivre des expériences négatives associées à leurs expériences coloniales historiques et actuelles qui causent encore divers défis sociaux et en matière de santé (Blackstock et al., 2004; Bureau Statistique de l’Australie; Burkhalter et al., 2011; Kirmayer, 1994; Van Holst Pellekaan & Clague, 2005). Encore aujourd’hui, les approches de santé autochtone sont mises de côté au profit du modèle occidental de la biomédecine, ce qui se traduit par de nombreux échecs pour améliorer la santé et le bien-être de ces communautés autochtones (Mundel & Chapman, 2010, p. 166). …  Read more

  • Drolet-Dostaler, Alex
    2016 — L'évaluation de la pré-implantation d'un nouveau plan de crise établit conjointement par des personnes aux prises avec des troubles mentaux graves et des équipes d'intervenants
    Abstract

    Depuis plusieurs décennies, la valeur de l'autonomie s'impose lors de la prestation de services en santé mentale, notamment par la recherche explicite du consentement libre et éclairé. Cependant, des mesures jugées restrictives, comme l'hospitalisation involontaire, sont encore souvent utilisées auprès de personnes avec des troubles mentaux graves (TMGs) en contexte d'urgence psychiatrique. Pour améliorer cette situation problématique, le Plan de Crise Conjoint (PCC), une pratique clinique innovatrice développée en Angleterre, propose d'entamer une discussion de groupe réunissant les personnes aux prises avec des TMGs, leur équipe traitante et un facilitateur dans une optique d'anticipation des crises. Le PCC a été …  Read more

  • Dubé, Béatrice
    2023 — Effets à long terme des coupes partielles sur les mécanismes de transfert de carbone vers le sol minéral
    Abstract

    La clé pour lutter contre les changements climatiques pourrait résider sous nos pieds. La séquestration de carbone (C) dans le sol demeure relativement mal connue, même si ce puits est plus abondant et plus stable que les autres puits atmosphériques. Grâce à la photosynthèse, les arbres des forêts permettent un apport massif de C dans le sol via la matière morte et la rhizodéposition, incluant l’allocation de C à des champignons mycorhiziens. Les champignons jouent un rôle crucial dans la détermination du taux de formation et de dégradation du C organique du sol. D’une part, ils peuvent promouvoir l’accumulation de …  Read more

  • Dubé, Josy-Anne
    2023 — Les défis des enseignants du 3e cycle du primaire dans la mise en œuvre des plans d'intervention et les solutions pouvant y remédier
    Abstract

    Les enseignants doivent conjuguer avec la pratique de la différenciation pédagogique et ce, principalement en lien avec la visée inclusive des élèves ayant des besoins particuliers (Bélanger, 2006). Pour plusieurs de ces élèves, le plan d’intervention est un outil qui permet de consigner les moyens à mettre en place pour pallier leurs difficultés. De nos jours, il n’est pas rare que près de la moitié des élèves d’une classe cheminent avec un PI (Philion et Godbout, 2019). De nombreux défis se présentent alors pour les enseignants et on se questionne à savoir si ces derniers peuvent affecter ou non leur …  Read more

  • Dubois, Diane
    2023 — La signification expérientielle des conditions de travail telles que vécues par les gestionnaires infirmiers de premier niveau œuvrant en milieu de soins après la dernière fusion du réseau de la santé québécois
    Abstract

    Ce mémoire fait état de la situation des conditions de travail (CdT) des gestionnaires infirmiers de premier niveau (GIPN) du réseau de la santé (RS) québécois, à la suite de la dernière réforme du RS par l’adoption de la loi modifiant l’organisation et la gouvernance du réseau de la santé et des services sociaux notamment par l’abolition des agences régionales, loi 10 (Ministère de la Santé et des Services sociaux [MSSS], 2015). Par son adoption en 2015 plusieurs postes cadres ont été abolis et les nombreux établissements du RS ont été fusionnés les réduisant de 182 à 34. Concrètement la …  Read more

  • Dubois, Nicole
    2014 — Processus d'élaboration d'activités d'apprentissage autonomes en ligne pour les apprenants du programme de technologie de l'architecture de la Cité collégiale (Ontario)
    Abstract

    Depuis plusieurs années j’enseigne et je coordonne le programme de Technologie de l’architecture à La Cité collégiale. Le collège et le programme sont en croissance. Ainsi, je me retrouve à répondre aux questions de plus en plus d’apprenants avec la même disponibilité de temps qu’avant la croissance. Le fait de ne pas arriver à répondre à toutes les questions de mes apprenants provoque en moi un mécontentement professionnel. Dans le but de répondre à cette insatisfaction professionnelle, ce projet consiste en l’élaboration d’un programme éducatif d’aide virtuelle en ligne composé de thèmes liés à différentes activités d’apprentissage qui permettront de …  Read more

  • Duchesne, Geneviève
    2013 — Accompagner les enseignantes pour mieux développer les compétences de communication chez les élèves : un premier pas vers la diminution de la violence à l'école primaire
    Abstract

    Ce mémoire contient toutes les étapes de la recherche-action que nous avons réalisées. Premièrement, nous présentons la problématique de la violence à l'école qui nous conduit au manque de compétence à communiquer chez les élèves. Il devient alors nécessaire pour nous de former les enseignantes à mieux enseigner les compétences de communication. Deuxièmement, les trois objectifs de la recherche sont explicités ainsi que le cadre théorique sur lequel repose cette recherche-action. Ainsi, nous développons sur les concepts de la violence, de la communication, des compétences de communication et de l'intervention pédagogique. Troisièmement, nous poursuivons avec les questions de notre recherche …  Read more

  • Duchesne-Bélanger, Samuel
    2020 — La volatilité du marché boursier et le cycle d’affaires au Canada
    Abstract

    Cet ouvrage aborde la relation entre la volatilité du marché boursier et la théorie du cycle d’affaires sous une perspective macroéconomique et financière, en terminant avec une analyse de causalité-Granger par modélisation vectorielle autorégressive. Les économistes tentent depuis longtemps d’expliquer la nature cyclique de la croissance économique, nous faisons un survol des écoles de pensée macroéconomiques—Keynésienne, Monétariste, Real Business Cycle—tentant d’expliquer la raison de cette nature cyclique tout en illustrant les points supportés et/ou critiqués par le consensus économique. Nous définissons ensuite ce que l’on entend par le terme « volatilité » et nous élaborerons sur les différentes façons de …  Read more

  • Dufour, Muriel
    2008 — Exploration de la conduite des opérations d'urgence lors des désastres : le cas de l'ouragan Katrina et la coordination décentralisée
    Abstract

    La problématique dans laquelle s’inscrit cette recherche est le modèle de coordination utilisé pour les opérations d’urgence suite à un désastre de grande ampleur. Plusieurs modèles ont été développés par les chercheurs dans ce contexte de gestion de désastre, sont les modèles «Command and Control» (Dynes, 1994), le modèle «Résolution de problèmes» (Dynes, 2002) et le modèle combinant deux dimensions soit celle de la centralisation de l’autorité et de la diffusion de l’information (Yamamoto, 1981, 1985). Nous nous intéresserons particulièrement au modèle que nous appellerons le modèle décentralisé-diffus de Yamamoto. Le questionnement part du fait que les chercheurs recommandent l’utilisation …  Read more

  • Dufresne, Christiane
    2018 — Approche transdisciplinaire avec représentation picturale appliquée à la traduction de la poésie d'Al Purdy.
    Abstract

    Ce projet de recherche création de type autopoïétique porte sur une approche intersémiotique et interlinguistique inédite qui allie la création d’une représentation picturale et la traduction de poèmes et de textes littéraires du poète ontarien Al Purdy (1918-2000). Il s’appuie sur la théorie interprétative de la traduction de Danica Seleskovitch et de Marianne Lederer pour étudier comment une telle approche pourrait contribuer à approfondir les trois étapes de la traduction : la compréhension, la déverbalisation et la réexpression. Le corpus expérimental était constitué de 7 poèmes et de 3 extraits en prose. Une image a été produite pour chacun à …  Read more

  • Dugas, Gabrielle
    2024 — Impact de l'amblyopie sur le traitement des visages : une étude psychophysique et électrophysiologique
    Abstract

    Le rôle des expériences visuelles précoces sur la mise en place du système de perception de visages est encore mal compris. Certains chercheurs se sont penchés sur l’amblyopie, un trouble neurodéveloppemental de la vision binoculaire causant un débalancement neuronal du système visuel et son impact sur la perception des visages. Ces études suggèrent que l’amblyopie aurait un impact sur l’activation des circuits neuronaux ainsi que sur la composante électrophysiologique associés à la perception des visages (Lerner et al., 2003; Bankó et al., 2013). Le présent essai se divise en deux temps : un premier comportemental et un second en électrophysiologie. …  Read more

  • Duguay, Serge
    2018 — Effets de l'utilisation de GeoGebra intégré à des scénarios d'activités d'apprentissage actif sur la motivation des étudiants collégiaux à effectuer des exercices en algèbre dans le cours de mise à niveau pour mathématiques
    Abstract

    Certains étudiants collégiaux doivent suivre le cours de Mise à niveau pour Mathématique, séquence technico-sciences de la 5e secondaire (TS 5e) afin d'obtenir les préalables aux cours de mathématiques du parcours scolaire qu'ils désirent poursuivre. Le taux d'échec est élevé au sein de ces étudiants et leur motivation à suivre ces cours est faible. Le cours de mise à niveau fait appel à l'apprentissage de l'algèbre. L'apprentissage à l'aide des TIC est une partie intégrante du programme d'études secondaire. Le logiciel mathématique GeoGebra est de plus en plus adapté à l'apprentissage de l'algèbre au niveau postsecondaire. L'apprentissage à l'aide des …  Read more

  • Duguay-Ladouceur, Emmanuelle
    2019 — Facteurs favorisant la pérennité d’intervention en contexte de coopération internationale : perception des acteurs de psychoéducation sans frontières
    Abstract

    L’aide internationale est en essor depuis quelques années. Elle se définit et se déploie sous différentes formes et dans différents pays, que ce soit par des formes d’aide humanitaire, de volontourisme, de coopération internationale, etc. Toutefois, les recherches démontrent que plusieurs obstacles viennent nuire à la pérennisation des projets implantés et des interventions mises de l’avant sur le terrain. Par exemple, la création d’un lien de dépendance entre les pays bénéficiaires et les pays du nord serait nuisible à la possibilité de pérennisation des changements apportés et au développement de l’autonomie. Des étudiants et des accompagnateurs impliqués dans l’organisation de …  Read more

  • Dulac, Samuel
    2025 — Contribution des systèmes agroforestiers intercalaires au stockage du carbone dans les arbres et les sols : étude de quatre sites au Québec
    Abstract

    L’implantation de systèmes agroforestiers intercalaires (SAI) semble être une solution climatique prometteuse grâce au fort potentiel de séquestration de carbone (C) dans les arbres et les sols. L’adoption des SAI par les producteurs agricoles demeure toutefois limitée dans plusieurs régions tempérées du monde. Or, le développement actuel des marchés du C, tant règlementaire que volontaire, offre une opportunité économique pour dynamiser le développement des SAI. L’objectif général de cette étude était d’évaluer les stocks de C dans différents SAI (de 50 à 104 arbres ha-1, âgés de 9 à 19 ans), répartis sur quatre sites expérimentaux dans le sud du …  Read more

  • Dumouchel, Catherine
    2017 — Différenciation des liens d'attachement des femmes victimes de maltraitance infantile par une figure parentale
    Abstract

    La maltraitance infantile constitue un fléau qui affecte ses victimes bien au-delà de l’affranchissement de leur bourreau. L’une de ses principales conséquences à long terme consiste en l’altération des capacités de régulation des émotions, notion souvent conceptualisée par le biais de la théorie de l’attachement (Bowlby, 1969, 1973 et 1980). Celle-ci décrit que la maltraitance répétée pendant certains moments critiques du développement peut mener à l’émergence d’un style d’attachement insécurisant qui persistera tout au long de la vie adulte. Toutefois, le caractère immuable de l’attachement a été remis en question. Certains auteurs réfèrent désormais à la notion de liens d’attachement, …  Read more

  • Duperé, Nathalie
    2009 — Étude descriptive du retour au travail chez les travailleurs ayant vécu une période d'incapacité causée par des troubles mentaux : portrait des Forces canadiennes
    Abstract

    Le présent document expose les résultats d’une recherche descriptive portant sur la problématique du retour au travail de travailleurs ayant connu une période d’incapacité causée par des problèmes de santé mentale afin d’identifier quels sont les déterminants pouvant posséder un impact sur le retour au travail réussi chez les travailleurs à temps plein des Forces canadiennes. L’étude porte sur un échantillon de militaires canadiens ayant connu un congé maladie engendré par des problèmes à prépondérance psychologique au cours des années 2003 à 2007 inclusivement, soit depuis l’entrée en vigueur de leur programme de retour au travail. Les déterminants du retour …  Read more

  • Duplessis, Annie
    2017 — Le web municipal québécois : vérification de l'accessibilité de l'information textuelle
    Abstract

    L’objectif de cette recherche est de vérifier si les sites web municipaux du Québec dont les pratiques sont les meilleures en matière de web municipal, selon une étude du CEFRIO publiée en 2010, présentent une information textuelle accessible. Les meilleures pratiques signifient que des informations spécifiques sont accessibles aux citoyens en étant présentes sur les sites web municipaux. Cependant, la seule présence d’une information sur un site web la rend-elle forcément accessible? C’est la question à laquelle nous avons voulu répondre. Dans un contexte où 53 % de la population du Québec a de faibles compétences en littératie, un contenu …  Read more

  • Dupont, Gabrielle
    2023 — Enquête auprès des services de police du Québec pour documenter les initiatives en matière de sécurité communautaire
    Abstract

    Un changement de paradigme allant de la prévention de la criminalité vers la sécurité communautaire est amorcé au Canada (Russell et Taylor, 2015). La sécurité communautaire s’intéresse aux facteurs de risque liés aux situations de vulnérabilité psychosociale, et peut être atteinte par la collaboration entre les services policiers et ceux provenant de la communauté (Nilson, 2018). Malgré une diminution du taux de criminalité observable, il y a une augmentation du nombre d’appels de nature psychosociale faits aux services policiers et des coûts associés (Perreault, 2012). Les policiers sont amenés à jouer un rôle critique auprès des personnes en situation de …  Read more

  • Dupont, Roxanne
    2016 — Le territoire à travers la lentille des jeunes autochtones. Le projet du Wapikoni Mobile
    Abstract

    Les représentations que les Autochtones font du monde ont commencé à prendre place dans l'espace public québécois au début des années 1970, notamment grâce à la création de nouveaux espaces d'expression, dont l'art cinématographique. De nos jours, des projets innovants comme le Wapikoni Mobile offrent la possibilité à de jeunes Autochtones de créer des courts-métrages sur des sujets qui les interpellent culturellement. À l'aide d'une approche sociologique constructiviste et compréhensive, je tente de comprendre, dans ce mémoire, les représentations sociales que font les jeunes Autochtones du territoire. Je m'attarde à saisir leur relation à l'environnement à partir de l'analyse de …  Read more

  • Dupuis, Marie-Eve
    2019 — L'impact d'une surcharge attentionnelle sur la perception des visages lors du processus de catégorisation éthique
    Abstract

    Les mécanismes perceptifs par lesquels se déploie la catégorisation ethnique ont fait l’objet de plusieurs études dans le domaine de la perception et de la reconnaissance faciale. Loin d’être un phénomène banal, les écrits scientifiques démontrent que la perception de l’ethnicité d’un visage est sensible à une multitude de facteurs psychologiques et environnementaux, et que sa précision décline lorsqu'il y a une baisse de la prototypicalité du stimulus (c.-à-d. visages mixtes ou ambigus). Dans le cadre de cette étude, nous tentons de vérifier si la présence d’une surcharge attentionnelle modifie la perception de l’ethnicité d’un visage auprès d’un échantillon caucasien …  Read more

  • Dupuis, Nadine
    2021 — Les meilleures pratiques d'accompagnement entrepreneurial entre un incubateur et des start-up
    Abstract

    Depuis plusieurs années, les incubateurs d’entreprises offrent divers services aux start-up afin de les accompagner dans leur démarrage et leur croissance. Les services peuvent se diviser en trois catégories 1) l’infrastructure, 2) le conseil aux entreprises, 3) la mise en réseau. Au-delà de ces services, la relation entre les diverses parties prenantes, dont les incubés de l’incubateur, est très importante et collabore au succès des programmes d’incubation. Les recherches scientifiques soulèvent qu’une différence d’interprétation entre les accompagnants et les start-up pourraient entrainer un frein à l’accompagnement. Ainsi, par une recherche qualitative, je tente de comprendre comment arrimer les différentes interprétations …  Read more

  • Dupuis-Brouillette, Marilyn
    2017 — Pratiques inclusives d’intervenantes scolaires œuvrant auprès d'élèves ayant une dysphasie sévère en classe de maternelle cinq ans
    Abstract

    Ce memoire de maîtrise se situe dans un contexte ou l’inclusion scolaire est valorisée et considérée comme un processus complexe. Le thème de ce projet de recherche s’inscrit dans les domaines de recherche de l’adaptation scolaire et de l’éducation préscolaire. En effet, au Québec, la politique de l’adaptation scolaire (MEQ, 1999) souligne que l’inclusion scolaire de tous les élèves en classe ordinaire est favorisée, et ce, dès leur plus jeune âge. Étant donné les enjeux de l’éducation, les élèves en situation de handicap ou ayant des difficultés d’apprentissage ou d’adaptation (HDAA) peuvent manifester des difficultés qui amènent les intervenants à …  Read more

  • Duquette, Olivier
    2010 — La mise en oeuvre des stratégies de gestion des apprentissages par les enseignants du 1er cycle du secondaire dans le contexte du développement de la compétence transversale de coopération des élèves
    Abstract

    Dans le contexte du renouveau pédagogique et de l’implantation du programme de formation de l’école québécoise, six enseignants du premier cycle du secondaire ont participé à la présente recherche (trois enseignants anglophones et trois francophones). Des changements de paradigmes sont en cours et demandent aux enseignants de se positionner par rapport à ceux-ci. Dans ce cadre, comment les enseignants s’y prennent-ils pour que leurs élèves apprennent à coopérer et quelles stratégies développent-ils pour gérer leurs apprentissages ? Pour ce faire, 12 entrevues semi-dirigées ont été effectuées, dans une démarche qualitative utilisant une méthode d’analyse par théorisation ancrée. Cette recherche met …  Read more

  • Durand, Jocelyne
    2010 — Principes et modalités d'interventions éducatives inspirées d'approches transformationnelles de l'apprentissage : défis et avantages de l'intégration de pratiques humanisantes et conscientes dans les grandes organisations
    Abstract

    Aucun [Apprentissage transformationnel; Éducation transformationnelle; Fonction publique; Canada; Formateurs; Éducation des adultes; Culture d’entreprise; Humanisme; Andragogie; Spiritualité; Éducation spirituelle]  Read more

  • Dusabimana, Patrick
    2023 — La collaboration entre les professionnels de la santé au sein de projets de soins sous la loupe de la théorie de la justification
    Abstract

    La discipline de la gestion de projets joue un rôle majeur dans notre société. Plusieurs secteurs d’activités utilisent le projet pour répondre à un besoin spécifique ou une problématique et les systèmes de santé n’échappent pas à cette réalité. Selon les récentes recherches, on peut regrouper les systèmes de santé en quatre modèle-type de gestion de soins de santé : modèle Beveridge, modèle Bismarch, Out-of-Pocket, et assurance-maladie nationale. Malgré différents modèles de gestion des soins, la gestion de projets joue un rôle important, car chaque système se tourne vers les projets pour améliorer les soins offerts aux patients. Lors des …  Read more