L'impact de la stratégie de familiarisation sur l’effet de la lettre omise revisitée

Joannie Quenneville, Andréanne Plamondon, Annie Roy-Charland, Éric Papineau et Mélodie Serré

Couverture de Actes de la 23e journée : Sciences et Savoirs — Systèmes d’évaluation des universités

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