Utilisation des concepts d’hybridité et de multimodalité pour mieux comprendre les pratiques de création des jeunes d’aujourd’hui

Moniques Richard et Nathalie Lacelle

Un chapitre de l’ouvrage Actes du Colloque sur la recherche en enseignement des arts visuels, Université de Montréal 2014, 2016

ISBN numérique :: 978-2-923999-03-6

© CRÉA Éditions, 2016