Self-Assessment as an Autonomous Learning Tool in an Interpretation Classroom

Yun-Hyang Lee

Couverture de Pour une traductologie proactive (2005) : Colloque international du 50e anniversaire de Meta

Un chapitre de l’ouvrage Pour une traductologie proactive (2005) : Colloque international du 50e anniversaire de Meta, 2006

ISBN papier :
2-7606-1925-7


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