Résumés
Résumé
Trois questions sont abordées: les familles se sont-elles transformées entre le milieu des années 1970 et le milieu des années 1980? Quelles sont les caractéristiques du système familial qui rendent le mieux compte de l'activité délictueuse? L'explication de l'activité illicite varie-t-elle selon le sexe des adolescents? Pour répondre à ces questions nous avons utilisé deux enquêtes conduites auprès d'adolescents montréalais en 1984 et en 1985.
La structure de la famille s'est modifiée dans le sens de la monoparentalité, ses conditions de vie se sont détérioriées, les contrôles se sont raffermis mais les relations affectives sont demeurées de même nature. Nous avons trouvé que les composantes du système familial s'articulent selon un modèle précis: la rébellion précède l'activité délinquante; les méthodes didactiques filtrent l'influence des autres facteurs familiaux ; le fonctionnement psychosocial de la famille et la conjugalité suivent comme facteurs précipitants; finalement, les conditions structurales s'affirment comme des facteurs lointains. En dernier lieu, nous avons observé beaucoup de ressemblance entre les garçons et les filles quant aux facteurs primordiaux de la conduite délinquante.
Au terme de notre démarche, nous suggérons des implications pratiques, en particulier une stratégie de diagnostic des problèmes familiaux, complétée par une stratégie d'intervention selon les types de problèmes.
Abstract
This article raises three questions : Has the family unit changed between the mid-70s and the mid-80s? Which characteristics of the family system are the most appropriate indicators of felonious activity? Does the explanation of felonious activity vary according to the sex of an adolescent? Two surveys conducted with Montreal adolescents in 1974 and in 1985 provide the answers.
The authors show that the family structure has changed in view of single parenthood, its living conditions have deteriorated, control has been tightened, but emotional relationships have remained the same. The authors have found that the components of a family structure can be related to a precise model ; rebellion precedes delinquency ; didactic methods filter the influence of other family factors ; the psy-chosocial functionning of the family as well as conjugality follow as precipitative factors; finally, structural factors appear to have a remote influence. Also, the authors have noticed a great resemblance between boys and girls with respect to the primordial factors of delinquent behavior.
In conclusion, the authors suggest practical involvement, particularly in terms of a diagnostic strategy for family problems, along with intervention strategies according to the type of problem.