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2005 — Construction des identités raciales, ethniques et culturelles chez des métis montréalaisRésumé
Ce mémoire étudie la construction des identités raciales, ethniques et culturelles (ethnoculturelles) de 14 métis noirs/blancs vivant à Montréal, à travers des entrevues semi dirigées. Bien que les approches contemporaines ne posent plus la mixité comme problématique car elle caractérise toute identité, les métis révèlent qu'ils sont 'minorisés' par les Blancs et parfois aussi exclus par les Noirs. Afin d'analyser les entrevues, nous tenons compte de l'influence du contexte, c'est-à-dire de l'état des catégories ethnoculturelles et de leurs statuts respectifs, mais aussi du parcours individuel des métis. Nous concluons que les métis interrogés supportent mal d'être réduits à l'une ou … Lire la suite
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2014 — La manipulation et la censure du discours queer dans la traduction française de deux séries télévisées: Les enjeux de la réceptionRésumé
La traduction d’objets télévisuels est chose courante et, pourtant, cette pratique fait intervenir des enjeux discursifs complexes, surtout lorsqu’il s’agit de traduire le discours marginal d’un public dominé, comme c’est le cas du discours queer. Les séries Queer as Folk et The L Word, des productions canado-américaines, ont eu l’effet d’une révolution télévisuelle lors de leur diffusion entre 2000 et 2009. Un discours queer revendicateur y était donné à voir à travers l’emploi du sociolecte queer et la présentation de thèmes au cœur des préoccupations des personnes queers, comme la sexualité, la représentation dans les médias, le brouillage des genres, … Lire la suite
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2012 — Nationalisme et internationalisme dans les sciences au XXe siècle : l’exemple des scientifiques et des humanistes français et allemands dans la communauté scientifique internationale (1890-1933)Résumé
Cette thèse traite de la progression de la communauté scientifique internationale à la lumière des exemples français et allemands pour la période s’échelonnant du tournant du siècle à 1933. Si l’historiographie dépeint l’évolution d’une communauté savante cantonnée dans une chronologie rigide allant de sa naissance, son éclatement avec la Première Guerre mondiale et sa réconciliation à partir de 1926, nous avons démontré que sa progression fut plus complexe et que les acteurs français et allemands influencèrent son cheminement au cours de la période. Notre parcours archivistique dans les papiers personnels des savants à l’étude et de leurs institutions académique et … Lire la suite