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  • Larabie, Isabelle
    2015 — Les relations d'amitié : associations entre la sécurité de l'attachement, le schéma de soi relationnel et la motivation au sein des rapports amicaux
    Résumé

    Les relations jouent un rôle central dans la vie de tout être humain. Chez les adultes, la documentation à ce sujet porte principalement sur les relations de couple. Par comparaison, il y a peu d’information sur les notions reliées aux rapports d’amitié. Le présent projet s’intéresse à cette thématique et comporte deux objectifs : (1) développer l’Échelle de motivation envers les relations d’amitié (EMRA) et évaluer ses qualités psychométriques de façon préliminaire; et (2) mettre à l’épreuve un modèle proposant un réseau d’interrelations entre la sécurité de l’attachement, le schéma de soi relationnel et la motivation envers les relations d’amitié. …  Lire la suite

  • Lardon, Yves
    2020 — Un aidant si proche : effets perçus de groupes de soutien basé sur l’aide mutuelle sur le bien-être de proches aidants impliqués auprès de personnes vivant avec un problème de santé mentale
    Résumé

    Depuis plus d’un demi-siècle, la famille a joué un rôle fondamental dans la réinsertion, l’intégration et la participation sociale des personnes ayant un problème de santé mentale. Le transfert des responsabilités de l’État dans le champ de la santé mentale a alourdi le fardeau des familles, et souvent bouleversé les habitudes de travail et les relations sociales, familiale en tant que conjoint ou parent. Les stratégies de soutien aux proches aidants en santé mentale sont peu documentées. Néanmoins, les groupes de soutien basé sur l’aide mutuelle pour proches aidants de personnes vieillissantes ont fait l’objet de quelques études en Europe …  Lire la suite

  • Larivière, Guillaume
    2012 — Segmentation d'objets : approches par analyse de forme et apprentissage probabiliste
    Résumé

    Dans ce travail, nous proposons une méthode par apprentissage pour la segmentation d’objets. Notre méthode corrige la segmentation partielle d’une image qui contient un objet d’une classe donnée, et ce, à l’aide d’information a priori concernant la forme de l’objet. Nous décrivons dans un premier temps l’acquisition de cette information a priori effectuée grâce à un apprentissage automatique. Cette information consiste en des fragments qui sont extraits d’images d’objets de la classe d’objet concernée. L’ensemble de ces fragments constitue le modèle que l’on associe à cette classe. Dans un deuxième temps, nous décrivons comment utiliser ce modèle pour effectuer la …  Lire la suite

  • Larocque, Karine
    2013 — Est-ce que les politiques publiques atténuent la tension entre le travail et la famille?
    Résumé

    La conciliation travail-famille est un enjeu de premier plan car nous sommes dans un monde où la compétitivité, la transformation et l’intensification du travail touchent l’ensemble des travailleurs et travailleuses. Puisque c’est ainsi, il est pertinent de savoir si les politiques publiques liées à la conciliation travail-famille peuvent atténuer la tension entre les sphères de la vie professionnelle et familiale malgré ce contexte. Afin d’examiner cette question, une étude comparative avec la typologie d’Esping-Anderson est utilisée. Les types de politiques publiques analysés sont liés aux congés parentaux, les arrangements pour la garde des enfants ainsi que le travail à temps …  Lire la suite

  • Larose, Vanessa
    2020 — Les intérêts de prédilection des enfants autistes et typiques d'âge préscolaire
    Résumé

    Le trouble du spectre de l’autisme est un trouble neurodéveloppemental se traduisant par des déficits au niveau de la communication et des interactions sociales et par la présence de comportements, d’intérêts et d’activités restreints et répétitifs. Le deuxième domaine diagnostique comprend des comportements répétitifs, des routines ou rituels non fonctionnels, des intérêts intenses et des particularités sensorielles (American Psychiatric Association, 2013). Il s’avère que peu d’études s'intéressent aux intérêts intenses, à valeur diagnostique, en bas âge dans l’autisme. Bien que plusieurs jeunes enfants autistes présentent des intérêts circonscrits (75%, Klin et al., 2007), aucun outil ne permet de documenter de …  Lire la suite

  • Larrivée, Katia
    2006 — La diffusion de messages dans les réseaux radio anonymes
    Résumé

    Nous considérons des réseaux de communication de type radio, modélisés par des graphes non-orientés. Un nœud envoie un message à tous ses voisins, lorsqu’un nœud reçoit plus d’un message en même temps, il n’entend rien. Les nœuds n’ont pas d’étiquette distinctes, l’action d’un nœud dépend donc uniquement des messages reçus antérieurement. Une source doit transmettre un message à tous les nœuds accessibles du réseau, c’est-à-dire à tous les nœuds qui peuvent entendre le message. Nous nous intéressons à savoir dans quels cas nous pouvons obtenir une diffusion complète (tous les nœuds reçoivent le message) ? Quels nœuds ne pourront jamais …  Lire la suite

  • Lasme, Niagne Jean Yves Manassé
    2025 — Étude des dynamiques sur le marché de la cryptomonnaie
    Résumé

    Ce mémoire étudie les dynamiques sur le marché de la cryptomonnaie. Plus précisément, nous analysons l’impact de la crise de 2022 sur le marché à travers deux axes d’étude : les relations entre les séries des cryptomonnaies et l’impact du sentiment des investisseurs sur la volatilité desdites séries. Les cryptomonnaies étudiées sont le « bitcoin »; l’« ethereum »; le « ripple »; le « cardano »; le « dogecoin »; le « binancecoin » et le « litecoin ». Afin de mener à bien cet objectif, nous procédons dans un premier temps à une introduction, à la mise en …  Lire la suite

  • Latendresse, David
    2023 — Les pratiques pédagogiques ouvertes et les stratégies d’étayage : comment ai-je transformé mon enseignement de l’éducation physique et à la santé ?
    Résumé

    Ce rapport de stage fait état de ma démarche de développement professionnel. Les malaises vécus dans ma pratique d’enseignant en éducation physique, comme le fait que la matière n’est pas prise au sérieux et mon approche transmissive, m’ont mené à entamer ce projet et de mieux comprendre les effets de mes pratiques d’enseignement sur le développement et les apprentissages des enfants. Mon objectif de départ était de les impliquer afin qu’ils comprennent ce qu’ils font dans les cours d’éducation physique et à la santé. Pour y arriver, j’ai fait une recension d’écrits afin de construire un cadre théorique. J’ai ciblé …  Lire la suite

  • Laurier, Sophie
    2015 — Évaluation de la perception des responsables de service de garder quant à leurs besoins de formation en regard des différents domaines développementaux des enfants
    Résumé

    Afin d'agir en amont, la présente recherche tentera de mettre en lumière les besoins de soutien des responsables de service de garde qui travaillent auprès des enfants. La recherche vise à évaluer les besoins des responsables de service de garde en matière de formation ciblant le développement des jeunes enfants. Pour ce faire, les propos de 30 RSG seront accueillis lors d'entrevue. Par la suite, une analyse documentaire portant sur les formations et les programmes disponibles au sein du bureau coordonnateur du CPE Des premiers pas permettra d'examiner quelles sont les ressources actuellement disponibles et quels sont les besoins identifiés …  Lire la suite

  • Lavallée, Brigitte
    2017 — Les pratiques enseignantes au primaire favorisant l'inclusion d'élèves ayant un trouble du spectre de l'autisme (TSA)
    Résumé

    Cette recherche qualitative a pour objectif de documenter et de décrire les pratiques enseignantes qui favorisent l'inclusion de l'élève ayant un TSA en classe ordinaire du primaire. Grâce à des entrevues semi-dirigées, sept participantes ont déclaré des pratiques enseignantes classées dans un tableau selon trois dimensions de Lenoir et al. (2002) : dimensions pédagogiques, psychopédagogiques et organisationnelles. Des pratiques recensées dans la littérature scientifique y sont aussi documentées. Ces participantes sont toutes des enseignantes du primaire qui incluent ou ont inclus des élèves ayant un TSA dans leur classe ordinaire du primaire. Ces dernières sont favorables à cette inclusion, mais …  Lire la suite

  • Lavallée, Karine
    2023 — Syndrome génito-urinaire de la ménopause : profils de connaissances et de confort des infirmières en première ligne
    Résumé

    Il est estimé que plus de 60% des femmes ménopausées, sans égard pour leur groupe ethnique ou culturel, sont touchées par le syndrome génito-urinaire de la ménopause (SUGM). Le Québec compte environ 1,9 million de femmes en âge de la ménopause. La perte hormonale œstrogénique à la ménopause est responsable de l’atrophie vaginale et l’incontinence urinaire qui découlent de ce syndrome. L’infirmière en soins de première ligne est régulièrement exposée à cette clientèle à qui elle offre des soins. Lorsque l’infirmière rencontre la cliente, son mandat d’éducation à la santé vise, entre autres, à combler un manque de connaissances de …  Lire la suite

  • Lavigne, Véronica
    2011 — La différenciation du temps d'enseignement lors de l'apprentissage du concept de la proportionnalité en mathématique chez les élèves de la deuxième année du 1er cycle du secondaire
    Résumé

    Le concept de la proportionnalité étant essentiel dans la vie quotidienne et à la réussite d’apprentissages ultérieurs, il est de l’intérêt de tous les élèves de bien se l’approprier, pour qu’il puisse être utilisé dans ces contextes variés. L’objectif de cette recherche est de décrire l’incidence du temps d’enseignement accordé à chaque processus du concept de la proportionnalité sur l’apprentissage de l’ensemble du concept. La méthodologie mixte de la recherche compare les résultats d’élèves de deux regroupements, soit les élèves vivant une différenciation du temps d’enseignement et les élèves suivant la séquence habituelle d’enseignement. Les résultats proviennent d’Évaluations et de …  Lire la suite

  • Laviolette, Valérie
    2026 — Étude des attitudes autorapportées et des biais implicites issus de la socialisation patriarcale
    Résumé

    Les études s’inscrivant dans les mouvements féministes ont mis en lumière la contribution des attitudes issues de la socialisation patriarcale à la perpétration et au maintien des violences sexuelles. En continuité avec ces mouvements, le présent essai vise à élargir le regard habituellement porté sur ces attitudes en les étudiant à la fois de manière explicite (autorapportée) et implicite. Il cherche également à dépasser l’attribution systématique de ces attitudes aux hommes, en explorant les différences de genre dans le niveau d’adhésion à celles-ci. Plus spécifiquement, cet essai a pour objectifs de (1) déterminer si les femmes et les hommes adhèrent …  Lire la suite

  • Lavoie, Frédéric
    2009 — Étude des besoins des hommes à Mont-Laurier : le point de vue des intervenants
    Résumé

    Ce mémoire a pour objet les services sociaux offerts aux hommes. Il s’agit d’une étude de besoins effectuée en région, dans une ville de petite taille des Hautes-Laurentides, soit Mont-Laurier. Le chercheur a rencontré neuf intervenants du milieu de la relation d’aide; au moyen d’entretiens semi-directifs, il a voulu connaître leurs expériences en ce qui a trait à leur pratique avec les hommes spécifiquement. Ainsi, deux aspects principaux ont guidé le choix des questions : tout d’abord, est-ce que les services offerts sont adaptés pour les hommes et ensuite, est-ce que les intervenants agissent de la même façon avec un …  Lire la suite

  • Lavoie, Camille
    2024 — Proposition d’un outil d’intervention pour soutenir les professionnel·les dans l'accompagnement des personnes proches aidantes affectées par la co-dépendance et le vieillissement dans un processus de changement
    Résumé

    Les personnes proches aidantes (PPA) d’un proche qui souffre de troubles concomitants voient le soutien qu’elles apportent s’intensifier et se prolonger en fonction de la gravité et la persistance de ces troubles. En vue de continuer à soutenir leur proche, les PPA peuvent s’insérer dans des dynamiques de co-dépendance qui en viennent à se maintenir, et ce, malgré les effets du vieillissement qui se font sentir. Ainsi, elles sont portées à vivre de la fatigue et de l’épuisement les menant à éprouver de la détresse et de la souffrance quant à l’alourdissement du fardeau qu’elles portent relativement au soutien qu’elles …  Lire la suite

  • Lavoie, Kévin
    2014 — Parce que l'amour n'est pas toujours gai : les représentations sociales de la violence entre partenaires masculins chez les hommes gais et les intervenants d'associations vouées à la diversité sexuelle en Communauté française de Belgique
    Résumé

    Cette étude vise à documenter les représentations sociales de la violence entre partenaires masculins en Communauté française de Belgique, à partir du point de vue d’acteurs sociaux concernés par ce phénomène. Un devis de recherche qualitatif a été utilisé compte tenu de la situation sociale très circonscrite à l’ét6ude, la complexité du sujet et sa nature exploratoire. Des entrevues semi-dirigées ont été réalisées avec douze participants répartis en deux groupes, soit six hommes qui s’auto-identifient comme gais et six intervenants d’association ou de programmes voués à la diversité sexuelle. Le modèle bidimensionnel des représentations sociales a été utilisé comme cadre …  Lire la suite

  • Lavoie, Normand
    1982 — Influence du niveau de connaissance des objectifs par les élèves sur leur participation en classe
    Résumé

    Aucun [Classe; Connaissance; Élève; Influence; Niveau; Objectif; Participation; Rendement; Scolaire]  Lire la suite

  • Le Vallée-Valdés, Samuel
    2025 — Dynamique hydrologique d’un lac urbain et des milieux humides environnants : cas du lac Beauchamp, Gatineau
    Résumé

    Situé à Gatineau, le lac Beauchamp montre des signes de dégradation progressive de son écosystème et de la qualité de son eau depuis plusieurs années. Plusieurs solutions ont été mises en place par la Ville de Gatineau pour résoudre la problématique de qualité d'eau, mais le problème perdure. Ainsi, des mesures visant à réduire le temps de résidence de l'eau dans le lac à partir d'un apport en eau souterrain ont été envisagées. Avant de mettre en place un plan d'aménagement adapté, il est nécessaire d'avoir une meilleure compréhension de l'écosystème du lac Beauchamp et de sa dynamique hydrologique, avec …  Lire la suite

  • Leblanc, Richard
    2009 — Points de vue d'auteurs sur un nouveau cadre de gestion axé sur les résultats : une étude de divers documents reliés à l'administration scolaire
    Résumé

    Depuis l’introduction de la Loi sur l’administration publique en mai 2000 à l’Assemblée nationale du Québec, un nouveau cadre de gestion axé sur les résultats s’impose dans le monde scolaire. Ce cadre de gestion prévoit une gestion des fonds publics plus axée sur l’atteinte de résultats. De nouvelles obligations sont assignées aux directeurs d’établissements scolaires. Ceux-ci doivent acquérir une meilleure maîtrise professionnelle des compétences liées à la gestion scolaire. Le présent essai constitue une analyse critique d’écrits spécialisés et a pour but de dégager des éléments constitutifs, soit les éléments communs, complémentaires et contradictoires selon les auteurs étudiés. Sera présenté …  Lire la suite

  • LeBlanc, Camille
    2022 — L'étude de l'utilisation problématique de pornographie en ligne par l'identification des facteurs individuels distinctifs auprès d’un échantillon mixte
    Résumé

    Le bassin d’études sur la consommation de pornographie est vaste et un grand nombre de chercheurs se sont intéressés aux enjeux associés au phénomène. Au cours des dernières décennies, un important changement s’est observé quant à la manière de consommer de la pornographie, et le moyen dorénavant préconisé est Internet. Cette nouvelle modalité a suscité l’intérêt des chercheurs se questionnant sur les facteurs de risque du développement d’une utilisation problématique de pornographie en ligne. Toutefois, une grande majorité de ces études sont basées sur des échantillons masculins, laissant le corpus empirique lacunaire auprès des femmes vivant cette problématique. Dans la …  Lire la suite

  • Leblanc, Christopher
    2019 — L'utilisation des technologies de l’information dans la construction
    Résumé

    La présente recherche-action documente les trois premiers cycles spiraux d’un projet pilote d’entreprise visant à l’implantation d’un nouvel outil technologique ayant pour objectifs d’améliorer la qualité et la performance des chantiers. Les cycles couvrent le processus de sélection, de mise en place et du premier mois de fonctionnement de ce nouvel outil technologique. Cet essai permet de mettre en lumière les nouvelles découvertes et les connaissances acquises par l’entreprise durant le projet, soit une méthode de sélection et d’implantation d’un outil technologique et une méthode de gestion du changement adaptée aux technologies de l’information. [Gestion du changement; Technologies de l’information; …  Lire la suite

  • Leblanc, Daniel
    2021 — Invoquer les fantômes : le concept de déplacement dans la pratique du design graphique
    Résumé

    Cette recherche-création propose une réflexion et une lecture non linéaire de mon processus de création en design graphique, animé par du mouvement. Illustrant ma pratique, je tente de décrire les effets du concept de déplacement sur ma manière de penser et de faire comme graphiste. Un concept questionné tout au long de ce mémoire que ce soit à travers ma voix ou celle de graphistes et d’auteurs. Comme moi, ils entendent cet appel de l’ailleurs. Pour répondre à mes objectifs de recherche, j’endosse le blanc linceul du fantôme. Sous les traits du graphiste-fantôme, j’ai traversé, occupé et hanté les corridors …  Lire la suite

  • Leblanc, Lori
    2020 — Immigration, naissance et conjugalité : expérience de parents des changements de leur relation conjugale
    Résumé

    Plus de 20 % des enfants nés au Québec ont des parents provenant de l’étranger. Or, les écrits indiquent que l’immigration et la naissance d’un enfant sont des transitions qui peuvent fragiliser la relation conjugale. On connaît peu les changements dans la relation conjugale de couples qui expérimentent la naissance d’un enfant en contexte migratoire. Cette étude vise donc à documenter les changements de la relation conjugale après l’immigration et la naissance d’un enfant. Un devis qualitatif descriptif exploratoire a été choisi pour guider la recherche. Des entrevues individuelles avec huit couples immigrants ont été réalisées. L’analyse thématique a permis …  Lire la suite

  • Leblanc, Magali
    2016 — De la décroissance au développement durable; pour une nouvelle définition du concept
    Résumé

    Le monde contemporain a connu diverses crises sociales au cours des dernières décennies. Ces crises viennent de l'idéologie développementaliste qui prône une croissance économique absolue. La communauté internationale s'est questionnées sur les actions à entreprendre pour réduire les inégalités sociales qui causent ces crises. C'est de là que le développement durable est né. Il se veut un développement encore ancré dans la croissance économique, qui doit prendre en compte l'environnement et les impacts sociaux. On peut se questionner par rapport au concept qui, presque 30 ans plus tard, n'est pas parvenu à atteindre ces objectifs. Entre temps, un nouveau concept …  Lire la suite

  • Leblanc, Marie-Luce
    2015 — Les conditions favorisant la réussite à l'éducation aux adultes en milieu linguistique minoritaire : la perception des jeunes nouveaux arrivants masculins
    Résumé

    Le Canada est un pays multiculturel. Les immigrants qui choisissent de s'y établir font face à de nombreux défis, notamment en éducation. En effet, plusieurs nouveaux arrivants doivent effectuer un retour à l'école et certains d'entre eux choisissent de le faire à l'éducation des adultes. Dans le cadre de cette recherche, nous nous sommes questionnés sur les conditions qui favorisent la réussite scolaire des jeunes nouveaux arrivants masculins inscrits à l'éducation des adultes. [Immigrants masculins; Jeunes immigrants; Succès scolaire; Minorités linguistiques; Éducation des adultes; Ontario; Canada]  Lire la suite

  • LeBlanc, Virginie
    2023 — Un essai ouvert du programme TDAH 101 pour impliquer les familles dans les traitements du TDAH fondés sur des données probantes
    Résumé

    Plusieurs familles ayant un enfant avec TDAH n’entreprennent pas les traitements basés sur les données probantes en raison de divers obstacles reliés aux soins. Le présent essai ouvert évalue la faisabilité, l’acceptabilité et l’efficacité préliminaire du programme TDAH 101, une intervention de groupe novatrice de quatre séances conçues pour préparer les parents en tant que consommateurs avertis à s’impliquer dans les traitements multimodaux du TDAH fondés sur les données probantes. Les participants sont 59 parents (85 % mères biologiques) d’enfants récemment diagnostiqués avec un TDAH dans une clinique de pédiatrie (5 à 11 ans; 73 % garçons; 85 % blancs). …  Lire la suite

  • Leclair, Karine
    2013 — Le suicide chez les enfants âgés entre 8 et 12 ans : une étude exploratoire à partir du point de vue des parents
    Résumé

    Cette recherche a pour objectif général de documenter le phénomène du suicide chez les enfants âgés entre 8 et 12 ans de la région de l'Outaouais à partir du point de vue des parents. La revue de littérature offre l'occasion de prendre conscience qu'il existe peu de documentation sur le sujet qui est encore tabou. Le projet de recherche est donc de type exploratoire. Des entrevues semi-structurées ont été effectuées auprès de parents dont un enfant a eu des idéations suicidaires ou a réalisé une tentative de suicide il y a cinq ans ou moins dans la région. Pour l'analyse …  Lire la suite

  • Leclerc, Catherine
    2016 — Défis et enjeux de l'intégration de l'agriculture urbaine dans les projets de développement des territoires
    Résumé

    L'agriculture urbaine est une pratique qui gagne en popularité dans plusieurs grandes villes nord-américaines. À Gatineau, comme dans plusieurs autres villes au Québec, le sujet de l'agriculture urbaine est d'actualité. Suite à l'adoption du schéma d'aménagement et du développement révisé de la ville, Gatineau a travaillé à l'élaboration d'un programme d'agriculture urbaine. Pendant que la ville consulte, s'organise et planifie, de nombreuses initiatives d'agriculture urbaine voient le jour. C'est dans un contexte de pleine effervescence à la ville de Gatineau que ce sujet de recherche trouve sa pertinence. La présente recherche a comme principal objectif de mesurer l'impact de l'intégration …  Lire la suite

  • Leclerc, Édith
    2013 — Construction des nouveaux territoires de la gouvernance forestière au Québec : regards sur les régions du Bas-Saint-Laurent et de l'Outaouais
    Résumé

    Les politiques forestières sont en mutation et ce, internationalement, afin de prendre en considération les pressions économiques, environnementales et sociales du développement durable. Le Québec n'échappe pas à cette réalité et adopte en 2010 la nouvelle loi sur l'aménagement des territoires forestiers. Si la loi sur les forêts de 1986 a vue émerger des mécanismes de gestion des forêts plus territorialisés et plus participatifs, la nouvelle loi offre maintenant un rôle de choix aux acteurs à l'échelle régionale afin que ceux-ci aient une emprise sur l'organisation de leur milieu. Cette nouvelle place pour les régions dans l'organisation du pouvoir est-elle …  Lire la suite

  • Leclerc, Marie Chantal
    2021 — Optimisation de la trajectoire de soins et services gériatriques : mise en œuvre des meilleures données probantes
    Résumé

    Le vieillissement démographique ainsi que l’incidence croissante des maladies chroniques occasionnent une pression sur les organisations soignantes ainsi que les ressources du réseau de la santé et des services sociaux. Le système de santé et des services sociaux, plutôt conçu aux situations où les maladies sont ponctuelles et aiguës, doit s’éloigner d’une vision strictement curative et déployer des initiatives permettant l’accompagnement de la population. À cet égard, les dernières réformes ministérielles se basent sur la mise en œuvre de stratégies où l’intégration, la performance et la qualité des soins et des services sont de mise. Parallèlement, cette situation plutôt délicate …  Lire la suite

  • LeClerc, Marie-Pier
    2018 — Les ingrédients actifs contribuant à la sécurité d'attachement en tant que partenaires conjugaux et coparents : une étude exploratoire
    Résumé

    La transition parentale est une période hautement significative dans la vie d’un couple. Bien qu’il ait été démontré à maintes reprises que la qualité du fonctionnement conjugal est liée à la qualité du fonctionnement coparental (Jesse et al., 2017; Mangelsdorf, Laxman, & Jessee, 2011), la présence d’un lien entre la relation conjugale et la relation coparentale ainsi que la nature de ce lien restent à être étudiés davantage. Puisque les relations intimes à l’âge adulte sont de plus en plus conceptualisées selon une perspective d’attachement (Feeney, 2016; Zeifman & Hazan, 2016), le but de cette étude est d’arriver à une …  Lire la suite

  • Leclerc-Therrien, Charles-Étienne
    2024 — Utilisation du biofeedback en réalité virtuelle comme outil de gestion de stress : évaluation de la pertinence d’une nouvelle tâche
    Résumé

    Le biofeedback constitue une méthode d’entraînement à la gestion du stress éprouvée et dont l’intérêt se renouvelle dans la communauté scientifique. L’entraînement avec le biofeedback peut cependant être confronté à certains obstacles, notamment en ce qui a trait à la transférabilité des acquis. À l’aide de la réalité virtuelle, il serait possible d’offrir un entraînement avec le biofeedback dans un contexte où l’utilisateur peut pratiquer dans des contextes où l’on contrôle l’intensité du stress. Malgré le potentiel intéressant de la combinaison du biofeedback et de la réalité virtuelle, il n’existe présentement que peu d’études explorant cette modalité d’entraînement à la …  Lire la suite

  • Lefebvre -Létourneau, Mathieu
    2024 — Sens des pratiques d’action directe déployées chez les jeunes de 18-34 ans impliqués dans des groupes militants
    Résumé

    Ce mémoire traite des pratiques militantes des jeunes âgés entre 18 et 34 ans qui habitent la région de Montréal. Les pratiques militantes, plus spécifiquement celle qui a trait aux pratiques d’action directe, sont encore peu étudiées en travail social. Ce mémoire a deux objectifs, soit 1) décrire ce qui motive et incite les jeunes de 18-34 ans engagés dans des groupes militants à pratiquer des actions directes et 2) comprendre le sens qu’ils donnent à cet engagement, notamment en s’intéressant aux valeurs qui les habitent. C’est en utilisant la recherche de type qualitative et exploratoire que nous avons pu …  Lire la suite

  • Lefebvre, Madeleine
    2007 — L'apport de certains volets du curriculum québécois de formation des maîtres du secondaire à la satisfaction professionnelle des enseignants
    Résumé

    Les enseignants sont particulièrement insatisfaits professionnellement. Cette insatisfaction entraîne son lot de problèmes pour le système éducatif québécois, dont celui des démissions hâtives des jeunes recrues enseignantes. Nous savons que les universités québécoises ont un rôle à jouer dans la satisfaction professionnelle future de leurs étudiants, rôle faisant partie de la mission que le gouvernement du Québec a donnée aux établissements d’enseignement supérieur. Nous savons également ce que devrait contenir un programme de formation pour favoriser la satisfaction future des étudiants dans l’exercice de leur profession. Nous avons donc voulu évaluer dans quelle mesure certains volets du curriculum québécois de …  Lire la suite

  • Lefebvre, Alexandre
    2015 — Le tourisme et les messages d'une identité « commodifiée » : le cas des Hakkas de Hong Kong
    Résumé

    Inspiré par la recherche autoethnographique, l'auteur tente de comprendre, par l'analyse de son expérience de touriste, l'importance de la participation des sources dites exogènes au développement des groupes ethniques, notamment dans la préservation de la culture. Dans le cas ici présenté, le groupe ethnique des Hakkas et ses nombreux villages traditionnels font face à une acculturation progressive en raison de l'expansion urbaine de Hong Kong. Dans une volonté de sauvegarde des valeurs coutumières, le gouvernement hongkongais a recours à l'industrie florissante du tourisme comme moyen d'assurer leur pérennité culturelle. Conséquemment, le gouvernement agit, par l'entremise du tourisme, comme source exogène …  Lire la suite

  • Lefebvre, Élisabeth
    2024 — L’expérience des mesures de confinement de la pandémie de la COVID-19 : le point de vue des familles avec enfants de deux à cinq ans
    Résumé

    Au début de la pandémie de la COVID-19 en mars 2020, plusieurs mesures servant à limiter la propagation du virus ont été mises en place au Québec. Les mesures de distanciation physique et de restriction de déplacements souvent appelées « mesures de confinement » ont été présentes à des degrés variables selon les niveaux de contagion jusqu’en mars 2022. De nombreuses études ont soulevé les répercussions importantes chez les enfants d’âge scolaire et les adolescents, mais peu d’études se sont intéressées à l’expérience des enfants d’âge préscolaire et leurs parents. Le but de cette étude est donc d’explorer, à l’aide …  Lire la suite

  • Lefebvre, Judith
    2023 — Développement, implantation et évaluation des ateliers de bien-être interpersonnel dédiés aux étudiant·e·s universitaires
    Résumé

    Un enjeu mondial assurément préoccupant est la détresse psychologique des humains (Commission de la santé mentale du Canada, 2020; Gouvernement du Québec, 2021; Organisation mondiale de la Santé [OMS], 2022). Plus spécifiquement en ce qui a trait aux personnes étudiantes universitaires, elles sont reconnues comme étant plus vulnérables à rencontrer un déséquilibre au sujet de leur santé mentale (Grégoire et al., 2016; MacKean, 2011; Observatoire national de la vie étudiante, 2018). Plusieurs raisons peuvent expliquer cette réalité. Parmi celles-ci, l’isolement social et le manque de soutien social perçu en font partie (Harandi et al., 2017; Lessard, 2016; Wang et al., …  Lire la suite

  • Lefebvre, Madeleine
    2024 — Les élus des petites municipalités québécoises et leur rapport aux savoirs des acteurs du développement territorial
    Résumé

    La professionnalisation des élus municipaux et la primauté qui leur a été accordée en matière de développement territorial accentuent leur besoin de mobiliser divers savoirs pour aborder des enjeux complexes. Comme les recherches en politique municipale se concentrent sur les milieux urbains et celles abordant l’utilisation des savoirs dans l’action publique étudient majoritairement le recours à la science, notre recherche visait à savoir : Quel rapport entretiennent les élus des petites municipalités québécoises avec les différents savoirs dans l’exercice de leurs fonctions? Nous voulions analyser ce rapport dans ses volets pratique et théorique et projetions construire une classification rendant compte …  Lire la suite

  • Lefebvre, Maude
    2015 — Diffusion de l'identité et déficits dans les capacités de mentalisation en tant que prédicteurs de la gravité des problèmes de consommation d'alcool et/ou de drogues chez des hommes en traitement de réadaptation : une étude exploratoire
    Résumé

    L’objectif de cette étude est d’examiner si la gravité de la diffusion de l’identité et des déficits dans les capacités de mentalisation sont en mesure de prédire la gravité de la consommation problématique d’alcool et/ou de drogues chez 59 hommes en traitement de réadaptation. Le Borderline Personnality Inventory (Leichsenring, 1999), le Toronto Alexithymia Scala (Bagby, Parker, & Taylor, 1994), l’Interpersonal Reactivity Index (Davis, 1980), le Michigan Alcohol Screening Test (Selzer, 1971) et le Drug Abuse Screening Test en 20 questions (Skinner, 1982) ont été administrés afin d’examiner ces variables. Contrairement aux attentes, les régressions multiples montrent que la diffusion de …  Lire la suite

  • Lefort, Maude
    2023 — Réflexion et analyse critique du stage de pratique spécialisée en protection de la jeunesse, particulièrement auprès des familles touchées par la violence conjugale en concomitance avec une ou d’autres problématiques sociales
    Résumé

    Contexte théorique : La littérature met en lumière plusieurs lacunes commises par des intervenantes des services de la protection de la jeunesse lorsqu’elles interviennent et évaluent des situations d’exposition à la violence conjugale (EVC). Les enjeux identifiés dans les écrits sont également abordés par les acteurs québécois. Objectif du projet : Le but de ce projet de stage est de favoriser un changement de pratique chez les intervenantes des services de la protection de la jeunesse qui effectuent l’évaluation des signalements qui concernent une situation d’EVC. En d’autres termes, le but de l’implantation d’une pratique spécialisée en violence conjugale (VC) …  Lire la suite

  • Lefrancois, Isabelle
    2021 — Étude de cas : les conditions favorables et les obstacles à la transition d'une classe spéciale à une classe ordinaire au primaire pour des élèves autistes
    Résumé

    Les élèves autistes représentent maintenant 32% des élèves HDAA dans les écoles québécoises et la majorité d’entre eux sont scolarisés en classe ou en école spécialisées (Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur [MEES], 2016). Les données recueillies par la COPHAN et l’AQIS (2016) indiquent que le retour en classe ordinaire est compromis à la suite de ce classement. Alors que les orientations ministérielles et sociales prônent l’inclusion scolaire dans la mesure du possible, l’objectif de cette recherche est de décrire les conditions favorables et les obstacles à la transition de la classe spéciale à la classe ordinaire au primaire …  Lire la suite

  • Légaré, Renée
    2020 — Fragmentation et recomposition de la fonction patronale
    Résumé

    La fonction patronale se transforme dans un monde de travail contemporain où la relation d’emploi classique entre un salarié et un employeur est brouillée en fonction de l’évolution du système des relations industrielles et des transformations du marché du travail. Les changements importants survenus dans les systèmes de travail, tels que la mondialisation des marchés, l’évolution technologique, les différents modes de gestion du gouvernement ainsi que les nouvelles stratégies de gestion des ressources humaines (GRH), dont celles liées à la recherche de flexibilité interne et externe par les entreprises, ont causé des pressions sur les acteurs du système des relations …  Lire la suite

  • Legault, Mathieu
    2025 — Quels sont les rôles des dispositifs numériques immersifs utilisant le vidéomapping au sein des expositions muséales ?
    Résumé

    Le développement de nouvelles technologies a propulsé les expériences numériques de tout genre dans les musées et les dispositifs numériques immersifs de réalité augmentée ayant recours au vidéomapping en ont largement bénéficié. Dans le contexte actuel de l'économie de l'expérience, la compétition entre musées s'intensifie, les propositions culturelles extérieures gagnent en popularité, et les attentes des visiteurs s'accroissent, ces derniers recherchant des expériences qui sortent de l'ordinaire et ne se contentant plus de ce qui pourrait être perçu comme banal. Cette nouvelle réalité incite les musées à se réinventer, à actualiser leurs méthodes et à exposer les objets et collections …  Lire la suite

  • Legault-Beauregard, Myriam
    2019 — Traduire l’intra- et l’intertextualité dans Pilgrim’s Flower de Rachael Boast
    Résumé

    Ce projet langagier est constitué d’une traduction de 30 poèmes tirés du recueil Pilgrim’s Flower de la poète britannique Rachael Boast, accompagnée d’un essai où l’on s’intéresse à la façon dont ont été rendus les liens intra- et intertextuels qui caractérisent le recueil, c’est-à-dire les liens que les textes de Boast entretiennent entre eux ainsi qu’avec ceux d’autres auteurs. L’analyse du texte source est suivie par une étude des solutions retenues pour conserver les liens intratextuels, puis les liens intertextuels. Les solutions ont été classées selon leur appartenance à l’une des trois approches (structurelle, fonctionnelle ou adaptative) décrites par Stratford …  Lire la suite

  • Léger, Marc-André
    2021 — Implementing information technology management with an ontology of cybersecurity professional skills
    Résumé

    Les normes de compétences professionnelles en cybersécurité sont nombreuses et complexes. Elles sont difficiles à intégrer et à exploiter pour la gestion des talents dans les organisations. Nous proposons d’utiliser une ontologie afin de faciliter l’intégration de référentiels de compétences, des normes propriétaires et ouvertes. En utilisant une méthodologie de recherche Action Design, nous proposons de développer et de tester une ontologie innovante des compétences professionnelles en cybersécurité pour la gestion des talents de grandes organisations, plus précisément dans l’industrie des services financiers au Canada. Notre cycle de vie de développement ouvert collaboratif implique une communauté d'experts.  Lire la suite

  • Legrand, Nathalie
    2007 — La formation interculturelle (pré-départ) chez les volontaires : son influence sur l'ajustement culturel et la nécessité de la prolonger sur le terrain
    Résumé

    Depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, le nombre des expatriés augmente et les recherches portent alors leur objet d’étude sur les cadres expatriés et les diverses étapes de l’expatriation. De nombreuses recherches dévoilent qu’un pourcentage important compte tenu des coûts reliés et des conséquences émotionnelles associées, d’expatriés reviennent avant la fin de leur contrat ou sont inefficaces sur le terrain. Les hypothèses fusent afin d’expliquer et de trouver les causes de telles statistiques. Peu de recherches s’attardent à l’expatriation des volontaires d’ONG de développement. Ceux-ci constituent pourtant un groupe particulier d’expatriés. La recension des écrits révèle que la …  Lire la suite

  • Legrand, Anne-Sophie
    2022 — Comparaison du récit historique dans l'exposition et la bande dessinée : le cas de l'expédition Franklin
    Résumé

    Dans les dernières décennies, les rencontres entre l’exposition et la bande dessinée se sont multipliées. Que ce soit une exposition sur la bande dessinée ou une bande dessinée dont l’intrigue se déroule dans un musée, elles interagissent de nombreuses façons. L’intermédialité a donné lieu à des études sur les relations entre différents médias, soulignant notamment leurs rapprochements et divergences. Toutefois, peu de recherches ont été effectuées sur l’exposition et la bande dessinée. Certaines se sont intéressées à la façon d’exposer la bande dessinée tandis que d’autres ont réalisé des comparaisons des deux médias avec le cinéma ou le théâtre. Ce …  Lire la suite

  • Lelièvre, Francis
    2025 — Réaction du marché financier des États-Unis face aux sanctions contre la Russie
    Résumé

    Notre article s’intéresse à étudier les effets des sanctions imposées sur la Russie par les Etats-Unis sur le rendement et la volatilité de différents secteurs du marché boursier américain. Dans un monde ou les risques de conflit sont toujours présents, nos résultats contribuent à la littérature déjà existante en apportant une évidence sur la réaction positive du marché boursier américain lorsque son propre pays émet des sanctions envers un autre pays. A l’aide de l’étude évènementielle et du modèle a 4 facteurs de Carhart, nous observons des rendements anormaux positifs autour des dates de sanctions imposées par les Etats-Unis. Ces …  Lire la suite