Éthique en éducation et en formation
Les Dossiers du GREE

Number 12, Summer 2022 La subjectivation au crible des dispositifs éducatifs contemporains Guest-edited by Maryvonne Merri, Christophe Roiné, Gustavo Barallobres and Sophie Grossmann

Table of contents (8 articles)

Présentation

  1. La subjectivité au crible des dispositifs éducatifs contemporains

Articles

  1. Pratiques et conceptions du bien-être à l’école primaire : quelles subjectivités en jeu ?
  2. Le souci de soi dans les dispositifs pédagogiques contemporains – L’exemple de l’éducation à la pleine conscience
  3. Autonomie et reproduction : une perspective didactique sur la question de l’apprentissage dans le modèle d’enseignement explicite
  4. Travail collaboratif avec des enseignants et transformation de subjectivités
  5. Les dispositifs de reconnaissance des compétences transversales non techniques, entre affranchissements subjectifs et déplacements des rapports de domination
  6. L’évaluation des projets artistiques inclusifs
  7. La parrhèsia dans l’école : ressources et points critiques

Back issues of Éthique en éducation et en formation