Number 28, Fall 2009 Les enjeux reliés à la santé des communautés francophones en situation minoritaire Guest-edited by Éric Forgues, Josée Guignard Noël and Rodrigue Landry

FR:

Dans notre article, nous présentons une analyse comparative de l’approche canadienne de l’enjeu de la santé pour les communautés francophones en situation minoritaire (CFSM). Nous montrons que l’État canadien a favorisé une démarche de concertation avec les acteurs communautaires. Notre analyse comparative nous a permis de dégager une typologie des politiques linguistiques en matière de santé destinées aux CFSM. Cette typologie permet de situer l’expérience canadienne par rapport à d’autres expériences, parfois proches, mais présentant des perspectives différentes, comme le montrent les cas finlandais, belge et états-unien. La « voie » canadienne paraît originale dans la mesure où elle semble se situer entre un modèle communautaire, à l’instar des pays européens, et un modèle individualisé, à l’instar de ce qui se fait aux États-Unis.

EN:

We present a comparative analysis of the Canadian approach to health for Francophone minority communities (FMCs), showing that the Canadian government has favoured an approach of cooperation with community stakeholders. Our comparative analysis has allowed us to identify a typology of linguistic policies for FMCs in the field of health. This typology situates the Canadian experience in relation to others that are sometimes similar but alternative, as seen in the Finnish, Belgian and American cases. The Canadian way seems original in that it seems to be somewhere between a community model, like the European countries, and an individual model that follows the American example.

FR:

L’étude a pour objet de vérifier empiriquement la validité d’un modèle théorique qui propose un système de relations liant la construction de l’identité ethnolinguistique à la satisfaction de vie, un aspect du mieux-être psychologique, et à l’autoévaluation de sa santé. Un échantillon de 8 124 élèves du secondaire, provenant de 30 conseils scolaires francophones situés à l’extérieur du Québec, a participé à l’étude. Les résultats sont conformes au modèle fondé sur la théorie de l’autodétermination, qui stipule que lorsque la construction identitaire se fait dans un contexte d’appui à des besoins psychologiques de base, elle est reliée au mieux-être psychologique de la personne.

EN:

The purpose of this study was to provide an empirical verification of the validity of a theoretical model proposing a system of relationships linking the construction of an ethnolinguistic identity to satisfaction with life, an aspect of psychological well-being, and to health self-evaluation. A sample of 8124 high-school students from 30 Francophone school boards outside of Quebec participated in the study. The results support a model based on the theory of self-determination stipulating that when identity construction takes place in a context of support for basic psychological needs, it is linked to the person’s psychological well-being.

FR:

La barrière linguistique réduirait le recours aux services préventifs, l’accès aux services basés sur la communication et augmenterait le recours aux services d’urgence. Les femmes sont particulièrement à risque à cause de leurs besoins accrus de services de santé et de soutien psychosociaux durant la grossesse, l’accouchement et la période du post-partum. Cette étude vise à recueillir de l’information sur les expériences de maternité des femmes francophones (Canadiennes et immigrantes) du Nouveau-Brunswick et de l’Alberta. Les résultats de cette étude seront utilisés pour améliorer les soins de santé et l’accès à l’information pour les femmes enceintes en situation linguistique et culturel minoritaire.

EN:

Linguistic barriers may reduce the use of preventative services and access to communication-based services, and increase the use of emergency care. Women are particularly at risk owing to their increased need for health services and psychosocial support during pregnancy, birth and the post-partum period. We gathered information on the maternity experiences of Francophone women (Canadians and immigrants) in New Brunswick and Alberta. The results of the study will be used to improve health care and access to information for pregnant women in linguistic and cultural minority situations.

FR:

Les buts de cette étude étaient l’intégration et la mise à l’épreuve d’un traitement psychologique au sein du Service de réadaptation cardiaque à l’Hôpital Montfort. Des patients (hommes et femmes), âgés entre 35 et 85 ans, avec une maladie cardiaque et qui se plaignaient de symptômes d’anxiété et de dépression ont participé à cette étude. Les résultats suggèrent que la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) peut réduire de façon significative les symptômes de dépression et d’anxiété chez les patients cardiaques. Dans notre échantillon (N = 11), les patients ayant suivi au moins dix séances de traitement ont présenté une diminution importante de leurs symptômes, et personne ne répondait aux critères d’un diagnostic de dépression ou d’anxiété après l’intervention.

EN:

The goals of the study were to introduce and test a psychological treatment at the Montfort Hospital’s Cardiac Rehabilitation Service. The participants were male and female patients between the ages of 35 and 85 with heart disease who reported symptoms of anxiety and depression. The results suggest that cognitive-behavioural therapy (CBT) may significantly reduce symptoms of depression and anxiety in cardiac patients. In our sample (N = 11), patients completing at least 10 treatment sessions showed a significant decrease in their symptoms, and none met the criteria for a diagnosis of depression or anxiety after the treatment.

FR:

Cette enquête a pour objectif d’analyser les représentations que les francophones vivant en situation minoritaire ont de leur santé et de celle de leur communauté, de même que leurs perceptions des systèmes de soins auxquels ils ont accès, particulièrement lorsqu’ils vivent dans des régions rurales ou éloignées. De type qualitatif, l’enquête a été réalisée dans le nord-est de l’Ontario auprès de 32 francophones provenant de dix villes différentes. Les résultats montrent que le mépris de la langue minoritaire, le manque de services et de considération pour les francophones ainsi que le faible intérêt accordé par le gouvernement aux usagers des régions éloignées sont les pivots autour desquels se construisent l’insécurité et les désillusions par rapport au système de santé de la province.

EN:

The objective of this qualitative research study was to analyze how Francophones living in a minority situation think about their health and that of their community, as well as to evaluate their perceptions of the health care systems they have access to, particularly when they live in rural or remote areas. The study was carried out in Northeast Ontario with 32 Francophones from 10 different towns. The results show that the contempt for the minority language and the lack of services and consideration for Francophones, as well as the government’s lack of interest in users in remote areas are the keys to the insecurity about and disillusionment in the provincial health system.

FR:

L’Organisation mondiale de la santé (OMS) définit la promotion de la santé comme le processus qui confère aux populations les moyens d’assurer une plus grande maîtrise de leur propre santé et de l’améliorer. Or, comment parler de prise en charge de sa santé alors qu’une partie importante de la population francophone du nord-est du Nouveau-Brunswick ne possède pas le niveau minimal d’alphabétisation requis pour fonctionner dans notre société actuelle ? Une démarche habilitante auprès de cette population a été menée. Les résultats préliminaires sont exposés, dévoilant les avantages et les obstacles d’une campagne médiatique.

EN:

The World Health Organization (WHO) defines health promotion as the process of enabling people to increase control over and to improve their health. But how is it possible to talk about control over one’s own health when a large part of the Francophone population of northeast New Brunswick does not have the minimum level of literacy needed to function in today’s society. An empowering approach was taken with this community and we report the preliminary results, which demonstrate the advantages and difficulties in a media campaign.

FR:

Nous évaluons ici la situation des Acadiens et des francophones des provinces maritimes (Nouvelle-Écosse, Nouveau-Brunswick, Île-du-Prince-Édouard) face à la fibrose kystique, la maladie génétique létale la plus répandue en Amérique du Nord. Nos résultats indiquent que plusieurs familles acadiennes et francophones sont touchées par cette maladie et qu’il existe un besoin de documentation et de services en français, spécifiques aux communautés acadiennes. Des disparités régionales ont été observées pour l’âge au diagnostic et le profil génétique, notamment dans les régions à majorité francophone. Cette analyse confirme le besoin d’études spécifiques sur la santé des Acadiens et des francophones des Maritimes.

EN:

We evaluate the situation of Acadians and Francophones of the Maritime Provinces (Nova Scotia, New Brunswick, and Prince Edward Island) in relation to cystic fibrosis, the most prevalent lethal genetic disease in North America. Our results indicate that quite a few Acadian and Francophone families are affected by this disease and that there is a need for documentation and services in French specific to Acadian communities. Regional disparities were seen for the age at diagnosis and genetic profile, particularly in regions where Francophones are in the majority. This analysis confirms the need for studies specific to the health of Acadians and Francophones of the Maritimes.

FR:

La présente étude examine, dans le contexte des langues officielles, quelques-uns des besoins insatisfaits des communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM) au Canada sur le plan de la santé. Nous présentons les résultats d’une analyse de l’information sur la santé offerte dans Internet aux francophones de l’Alberta. Nous avons procédé à une évaluation comparative de l’information sur la santé destinée à la population albertaine en français et en anglais dans Internet. En présentant les résultats, cette analyse compare le nombre de textes en français et en anglais et se penche sur la qualité de la langue des textes en français.

EN:

This study examines, in the official languages context, some of the unmet health needs of official language minority communities (OLMCs) in Canada. We present the results of an analysis of health information offered to Alberta Francophones via the Internet. We carried out a comparative evaluation of the health information available to Albertans in French and English on the Internet. Our analysis of the results compares the number of documents in French and English and focuses on the quality of the language in the French documents.

FR:

La santé des francophones vivant en milieu minoritaire est un sujet d’actualité. Récemment, les centres scolaires communautaires (CSC) ont commencé à explorer leur contribution en cette matière, puisque traditionnellement, leurs activités portaient sur les besoins culturels, éducatifs et sociaux des francophones. Cet article présente les résultats d’une étude qui examinait la capacité des CSC à augmenter le contact avec la langue française dans huit domaines de vie. Les centres ne semblent pas encore contribuer à l’augmentation des contacts avec la langue française dans le domaine de la santé. Toutefois, des exemples révèlent qu’ils peuvent influencer, entre autres, la santé physique (cours d’aérobie, sports collectifs) et psychologique (cours sur la gestion du stress).

EN:

The health of Francophones living in a minority environment is a topical subject. Recently the school and community centres (SCCs) began to explore their contribution in this regard, since traditionally they placed their emphasis on Francophone cultural, educational and social needs. We present the results of a study that looked at the ability of the SCCs to increase contact with the French language in eight areas of life. The centres do not yet seem to contribute to an increased use of the French language in the field of health. However, some examples provided suggest that they may be able to have an influence in areas such as physical fitness (aerobics classes, team sports) and psychological health (stress management classes) among others.

FR:

Les intervenants de la santé sont appelés à se prononcer sur la sécurité des aînés vivant à domicile et ils ont, à cet effet, très peu d’outils francophones à leur disposition. Le Protocole d’évaluation de la sécurité à domicile (PESAD) est issu de la traduction et de la validation transculturelle du SAFER-HOME. Le processus de validation et l’étude de la fidélité des résultats ont mis en lumière un outil intéressant et possédant de bonnes qualités métrologiques. Il permet aux intervenants francophones d’obtenir des résultats d’évaluation complets et rigoureux relativement à la sécurité à domicile des aînés francophones.

EN:

Health workers are called upon to give their opinion on the safety of elderly people living at home and they have very few French-language tools at their disposal. The Protocole d’évaluation de la sécurité à domicile (PESAD) is the result of a translation and cultural validation of SAFER-HOME. The validation process and testing of the reliability of the results suggest that PESAD is an interesting and high quality measurement tool. It enables Francophone health-care workers to obtain complete and accurate evaluation results about the home safety of elderly Francophones.