Authors Beginning With the Letter D
-
Daigle, Catherine
- 2021 — Avec Couture-Matte, Robin et Chabot, Ingrid, “La médiation dans le contexte de l'apprentissage d'une langue seconde : origines et perspectives”
-
Davidson, Ann-Louise
- 2022 — With Parent, Séverine, Michaud, Olivier, Sanabria, Jorge, and Artemova, Inna, “Apprentissage non formel dans quatre espaces créatifs québécois : analyse basée sur la théorie de l’activité”
-
Deschênes, Michelle
- 2022 — With Laferrière, Thérèse, Parent, Séverine, and Barma, Sylvie, “L’engagement de l’élève, de l’étudiante ou de l’étudiant : construit revisité selon une perspective socioculturelle”
-
Deslandes, Rollande
- 2022 — Avec Barma, Sylvie et Ste-Marie, Nathalie, “L’adolescent au coeur de systèmes d’activité dans le contexte de Covid-19 : redéfinir les routines et les relations au coeur de l’apprentissage”
-
Dobrica-Tudor, Viorica
- 2021 — Avec Coutlée, Alexandra, “Le développement professionnel autonome chez les enseignants dans le contexte de la pandémie”
-
Drainville, Roxane
- 2023 — Avec Marinova, Krasimira et Dumais, Christian, “Intervenir dans le jeu symbolique des enfants d’âge préscolaire pour soutenir leur développement langagier”
-
Dugdale, Michael
- 2022 — With Charles, Elizabeth S., Lenton, Kevin, Lasry, Nathaniel, Zhang, Chao, Whittaker, Chris, and Adams, Rhys, “La participation d’étudiantes et d’étudiants en classe d’apprentissage actif vue à travers leurs artefacts épistémiques physiques”
-
Dumais, Christian
- 2023 — Avec Drainville, Roxane et Marinova, Krasimira, “Intervenir dans le jeu symbolique des enfants d’âge préscolaire pour soutenir leur développement langagier”
-
Dumoulin, Catherine
-
Duret, Caroline
-
Duval, Joëlle
- 2022 — Avec Dumoulin, Catherine, “Collaboration école-famille au primaire : types de collaboration et degré de relation entre les partenaires”