FR:

La présente étude examine la flexibilité cognitive face à un problème chez des enfants sous l’angle de l’âge et du milieu socioéconomique. Pour ce faire, 96 élèves provenant de deux communes d’Abidjan, âgés de 9 et 11 ans, sont soumis à un questionnaire et aux problèmes des jarres d’eau de Luchins. Les résultats montrent que l’âge et le milieu socioéconomique influencent la flexibilité cognitive. Il importe donc de considérer ces facteurs dans la mise en oeuvre de pratiques pédagogiques et la conception du matériel didactique, ainsi que la remédiation cognitive chez les élèves en difficulté.

EN:

This study examines cognitive flexibility face to a problem among children from the perspective of age and socioeconomic background. To do this, 96 pupils from two communes of Abidjan, aged 9 and 11, are subjected to a questionnaire and the problems of the water jars of Luchins. The results show that age and socioeconomic background influence cognitive flexibility. It is therefore important to consider these factors in the implementation of pedagogical practices and the design of teaching materials, as well as cognitive remediation in students with difficulties.

FR:

Le perfectionnisme est conceptualisé à l’aide de deux dimensions, la recherche de hauts standards et les préoccupations perfectionnistes. Il est encore difficile de statuer clairement si la recherche de hauts standards est associée à un meilleur fonctionnement que les préoccupations perfectionnistes. Une faible flexibilité cognitive est associée au perfectionnisme ainsi qu’à un moins bon fonctionnement. Cette étude examine le rôle médiateur de la flexibilité dans la relation entre le perfectionnisme et le fonctionnement psychologique. Les résultats suggèrent que la flexibilité joue un rôle différent dans le fonctionnement psychologique des personnes selon leurs tendances sur les deux dimensions perfectionnistes.

EN:

Perfectionism is conceptualized by considering two dimensions, perfectionistic strivings and perfectionistic concerns. It is still difficult to clearly determine if perfectionistic strivings are associated to a better psychological functioning than perfectionistic concerns. Low cognitive flexibility is associated with perfectionism and lower functioning. This study investigates the role that flexibility plays in the relationship between perfectionism and psychological functioning. The results suggest that flexibility plays a different role in the psychological functioning of people depending on their perfectionistic tendencies along the two dimensions.

FR:

L’étude vise à développer une version préliminaire française du Québec du RU-SATED v.2 mesurant la santé du sommeil et à évaluer la clarté de ses items afin d’obtenir une version expérimentale. Les trois premières étapes de la méthode de Vallerand (1989) ont été réalisées. Un comité de traduction a rencontré le concepteur du questionnaire afin d’obtenir la version préliminaire. Vingt participants ont jugé la clarté des items à deux reprises sur une échelle de 1 (incompréhensible) à 7 (très clair). Tous les items sont jugés valides. La version expérimentale est en cours de validation.

EN:

The present study aims at developing a preliminary Quebec French version of the RU-SATED v.2 that assesses sleep health and at evaluating its items’ clarity in order to obtain an experimental version. The three first steps of Vallerand (1989)’s method have been conducted. A translation committee of four bilingual people met with the questionnaire’s author to obtain a preliminary version. Twenty participants judged the items’ clarity twice using a Likert scale from 1 (incomprehensible) to 7 (very clear). All items were judged as being valid. The obtained experimental version is currently under validation.

FR:

L’étude examine la contribution du Modèle alternatif pour les troubles de la personnalité au bien-être psychologique (BEP). Des personnes se considérant en bonne santé psychologique (BSP; n = 151) ont été comparés à des personnes consultant en cliniques privées (CP; n = 300). Selon une comparaison de groupes non paramétrique, le groupe CP rapportent un niveau plus faible de BEP que le groupe BSP. Les résultats d’analyses de régression multiple montrent qu’une perturbation de l’identité est le prédicteur le plus important du BEP chez les deux groupes, faisant de cette variable une cible d’intervention cruciale dans une perspective de santé durable.

EN:

This study examines the contribution of the Alternative Model for Personality Disorders elements (Criterion A) and domains (Criterion B) to psychological well-being (PWB). Individuals considering themselves psychologically healthy (PH; n = 151) were compared to individuals consulting in private practice clinics (PC; n = 300). According to nonparametric group comparisons, the PC group reported a lower level of PWB compared to the PH group. The results of multiple regression analyses showed that the most important predictor of PWB is a low disturbance in identity functioning, making this variable a crucial intervention target from a sustainable health perspective.

FR:

Le présent article analyse la contribution de l’histoire psychosexuelle et des croyances culturelles dans le vécu anxieux au cours de la gravidité chez six femmes camerounaises confrontées à des complications périnatales. Ce travail s’inscrit dans le champ de la psychologie clinique culturelle. Outre les entretiens cliniques, il y a eu recours à un outil d’évaluation de la symptomatologie anxieuse : l’échelle hospitalière d’anxiété et de dépression (ÉHAD). Les résultats soulignent chez les six sujets, la présence d’un vécu anxieux significatif. Ce vécu anxieux, compte tenu des significations idiosyncrasiques et culturelles qui y convergent, récapitule les problématiques anxieuses passées en lien avec les croyances culturelles sur la grossesse et l’accouchement.

EN:

This article analyzes the contribution of psychosexual history and cultural beliefs to the anxiety during pregnancy of six Cameroonian women, who were confronted with perinatal complications. This work is part of the field of cultural clinical psychology. In addition to clinical interviews, the Hospital Anxiety and Depression Scale (ÉHAD) was used to assess anxiety symptoms. The results highlight the presence of a significant anxiety experience in the six subjects. This pregnant anxiety experience, taking into account the idiosyncratic and cultural meanings that converge there, recapitulates past anxiety problems in connection with cultural beliefs about pregnancy and childbirth.

FR:

L’étude traite du rôle médiateur des fonctions exécutives dans la relation entre la disposition à la présence attentive et la santé psychologique auprès de parents recevant des services pour leur enfant ayant une déficience intellectuelle. Les résultats indiquent que l’effet de l’attention et celui de la régulation émotionnelle sont particulièrement importants pour la détresse. En sensibilisant les parents aux bienfaits de la présence attentive, ils pourraient recourir, par eux-mêmes, à une nouvelle stratégie pour faire face aux impératifs de la vie quotidienne par le biais de la pratique formelle et informelle de la méditation.

EN:

This study examines the mediating role of executive functions in the relationship between dispositional mindfulness and psychological health among parents receiving services for their child with an intellectual disability. The results indicate that the effect of attention and emotional regulation is particularly important in the case of distress. By raising parents' awareness of the benefits of mindfulness, they could themselves adopt a new strategy for coping with the imperatives of daily life through the formal and informal practice of meditation.