Documents repérés

  1. 3752.

    Zou, Rong, Jiang, Leilei et Wider, Walton

    Bibliometric Insights Into the Open Education Landscape

    Article publié dans International Review of Research in Open and Distributed Learning (savante, fonds Érudit)

    Volume 26, Numéro 1, 2025

    Année de diffusion : 2025

    Plus d’information

    Mots-clés : open education, bibliometric analysis, Web of Science, education policy

  2. 3753.

    Marefat, Fahimeh, Farahanynia, Mahsa, Hamidi, Farzaneh, Najjarpour, Mona, Banitalebi, Zahra et Alamdar, Parvin

    Trends of Replication Studies in Applied Linguistics Journals: A Systematic Review Over Half a Century

    Article publié dans Canadian Journal of Applied Linguistics (savante, fonds Érudit)

    Volume 27, Numéro 3, 2024

    Année de diffusion : 2024

    Plus d’information

    Malgré l'importance de la recherche en réplication dans les domaines scientifiques, très peu de réplications sont menées en linguistique appliquée (LA). Afin de sensibiliser les chercheurs en linguistique à la nécessité des réplications et de fournir une évaluation systématique des réplications actuelles, cette étude a analysé les études de réplication publiées dans 92 revues de premier plan en LA de 1970 à 2021, en se basant sur cinq thèmes : les étiquettes de réplication, les orientations méthodologiques, les tendances de recherche, l'auteurship et les comptes de citations des réplicateurs. Les résultats révèlent que les étiquettes de réplication ont été explicitement mentionnées depuis 2002, que les réplications d'études quantitatives ont été principalement abordées, que les études sur l'acquisition d'une langue seconde ont été fréquemment répliquées, que la collaboration entre auteurs a augmenté dans les réplications, et que les chercheurs influents en LA ont tendance à mener des recherches en réplication. Cette étude met en évidence la nécessité d'un cadre bien établi avec des descriptions détaillées des différentes étiquettes de réplication, servant de référence pour les études de réplication, et appelle à la recherche en réplication dans les domaines et orientations méthodologiques marginalisés en LA. Il est également recommandé que des personnalités éminentes effectuent davantage de recherches en réplication pour consolider son statut en LA.

    Mots-clés : Applied Linguistics, methodological orientation, replication studies, replication labels, systematic review, research trends

  3. 3754.

    Article publié dans History of Science in South Asia (savante, fonds Érudit)

    Volume 5, Numéro 2, 2017

    Année de diffusion : 2017

  4. 3755.

    Article publié dans New Explorations (savante, fonds Érudit)

    Volume 5, Numéro 1, 2025

    Année de diffusion : 2025

    Plus d’information

    Mots-clés : personality disorder, identity, social media, online culture, digital self, fourth person

  5. 3756.

    Wolf, Kirsten et Beyer, Emily

    Pulmonic Ingressive Speech in Icelandic

    Article publié dans Scandinavian-Canadian Studies (savante, fonds Érudit)

    Volume 32, 2025

    Année de diffusion : 2025

    Plus d’information

    La parole ingressive pulmonaire - les énoncés prononcés à l'inspiration - est une caractéristique commune à de nombreuses langues, y compris l'islandais. Cet article présente les résultats d'une étude menée en Islande et dans les communautés islandophones en Amérique du Nord sur l’usage de la parole ingressive en islandais. Ilcomprend une enquête générale sur le phénomène en islandais et aborde trois hypothèses. Les résultats de l'enquête n'ont pas entièrement confirmé notre première hypothèse que la parole ingressive continue d'être utilisée en islandais et qu'elle est principalement utilisée par les femmes. Bien qu'elle soit toujours utilisée, les personnes interrogées ont indiqué que la parole ingressive était utilisée à peu près de la même manière par les hommes et par les femmes, tant en Islande qu'en Amérique du Nord. Cependant, les participants ont rapporté l'avoir entendu un peu plus souvent chez les femmes. Notre deuxième hypothèse - que son usage se diminue - n'a été confirmée que par les rapports des répondants nord-américains. Notre troisième hypothèse, soit que la parole ingressive n’existe pas en islandais d'Amérique du Nord, n'a pas été confirmée par les résultats de l'enquête.

    Mots-clés : ingressive speech, Icelandic, linguisitics, women's speech

  6. 3757.

    Article publié dans Journal of Teaching and Learning (savante, fonds Érudit)

    Volume 19, Numéro 5, 2025

    Année de diffusion : 2025

    Plus d’information

    Mots-clés : Digital Competence, Quebec, Teacher Education, Critical Perspective

  7. 3758.

    Rieger, Kendra L., Horton, Mabel, Cook, Lillian, Copenace, Sherry, Bennett, Marlyn, Phillips-Beck, Wanda, Buss, Mandy, Chudyk, Anna, Hornan, Bobbie, Horrill, Tara, Linton, Janice, McPherson, Kim, Rattray, Jennifer, Murray, Kealy, Sinclair, Rebecca, Lounsbury, Kathleen, Wilson, Jessica et Schultz, Annette

    What we learned from the Nokomisag/Grandmothers

    Article publié dans The International Indigenous Policy Journal (savante, fonds Érudit)

    Volume 16, Numéro 2, 2025

    Année de diffusion : 2025

    Plus d’information

    Mots-clés : Four Rs, Indigenous Health Research, Decolinizing health research, Storytelling and health, the 4 Rs

  8. 3759.

    Ziabakhsh, Shabnam, d’Agincourt-Canning, Lori, Joolaee, Soudabeh, Hwang, Julia, Jinkerson-Brass, Sharon et Morgan, Jenny

    Patient Reported Outcome (PROMs) and Experience Measures (PREMs) for Indigenous Peoples

    Article publié dans The International Indigenous Policy Journal (savante, fonds Érudit)

    Volume 15, Numéro 3, 2024

    Année de diffusion : 2024

    Plus d’information

    Mots-clés : patient-reported outcome measures, patient-reported experience measures, scoping review, PROMs, PREMs, cultural safety, measurement tools, Indigenous healthcare

  9. 3760.

    El Khatib, Randa, Seatter, Lindsey, El Hajj, Tracey, Leibel, Conrad, Arbuckle, Alyssa, Siemens, Ray, Winter, Caroline et The ETCL and INKE Research Groups

    Open Social Scholarship Annotated Bibliography

    Autre publié dans KULA (savante, fonds Érudit)

    Volume 3, Numéro 1, 2019

    Année de diffusion : 2021

    Plus d’information

    Mots-clés : community, open, scholarship, social, technology