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3282.Plus d’information
Cet article présente un projet allant à contre-courant de la tendance de fond qui, sous la poussée des forces centrifuges, allait engendrer une forme urbaine éclatée comme modèle de croissance dans la région de Montréal. Dans son projet, Jacques Gréber privilégie la consolidation du tissu urbain, en suggérant une urbanisation continue et centrée qui rappelle le design d'une agglomération fonctionnant sous l'impulsion d'une force centripète dominante, ici le port de Montréal et les activités connexes de l'industrie. En enfermant les zones desservies dans des périmètres d'agglomération, une pratique codifiée par la loi à la fin des années 1970 (LAU), Jacques Gréber voulait protéger les espaces libres et les terres agricoles contre un envahissement incontrôlé. Même si ses propositions semblaient être venues tard pour empêcher la saignée démographique de Montréal, la ville-centre, elles arrivaient cependant à point pour l'île de Montréal et ses environs où l'urbanisation était encore très limitée. En l'absence du rapport explicatif du plan Gréber pour Montréal (1950), son interprétation est faite sur le plan théorique, en référence aux principes de la Charte d'Athènes; et sur le plan méthodologique, par rapport aux autres plans de Jacques Gréber pour les régions d'Ottawa et de Québec. Le caractère détaillé des plan et rapport d'Ottawa (1950) et la précision du rapport du plan manquant de Québec (1956), tous deux contemporains au projet de Montréal, justifient leur utilisation comme base d'analyse de celui-ci.
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3286.Plus d’information
RésuméCette recherche-action vise le développement et la mise à l'essai d'une stratégie d'intégration des technologies de l'information et de la communication au primaire. Elle a aussi pour objectif l'analyse de son impact sur le sentiment d'autoefficacité des enseignants (volet quantitatif) et sur l'adoption de cette innovation chez ces derniers (volet qualitatif). Huit enseignants du primaire ont participé à cette recherche-action d'une durée de deux ans, tandis que neuf enseignants ont constitué le groupe témoin. Aucune différence significative concernant le sentiment d'autoefficacité chez les enseignants participants n'a été relevée. La stratégie mise à l'essai a toutefois permis à ces derniers de franchir au moins une étape dans le processus d'adoption d'une innovation.
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3288.Plus d’information
RésuméThème récurrent de l'univers de Jacques Poulin, présent en particulier dans Les grandes marées, la douceur se révèle fort complexe dès lors qu'on en esquisse la portée sur les plans physiologique, psychologique et moral. Si le couple permet à Teddy Bear de trouver à même son tempérament doux une forme d'épanouissement, que le rapport à la nourriture vient figurer, la reconstitution d'une petite société dans l'île Madame invertit sa douceur en handicap qui l'isole et le transforme en bouc émissaire. Au fur et à mesure que l'île se peuple, l'agressivité s'accroît, apparaissant comme un des fondements de toute société. Mode d'être sans valeur, enjeu moral réduit à l'insignifiance, la douceur tenace de Teddy Bear constitue une forme de désespoir qui vient consacrer l'incapacité du personnage à vivre en société.
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3290.Plus d’information
Le discours critique fait du minimalisme narratif une caractéristique du contemporain en France comme au Québec. Marque par excellence d'un retour à la lisibilité et au récit, le minimalisme, dans quelques-unes de ses formes marquantes, relève pourtant d'une sorte de malaise : les réductions de tous ordres, la disparition d'enjeux d'envergure et la dilution de la littérature dans un univers médiatique éclaté font de cette tendance un « amoindrissement », un « repli » plus ou moins nostalgique. Si les contextes historiques et culturels du Québec et de la France diffèrent, la critique tend de part et d'autre à associer la « réduction » minimaliste à la perte d'envergure de la littérature contemporaine, qui raconterait « malgré tout », que ce soit sur un mode fragmentaire, intimiste ou ludique. Nous proposons de revenir sur cette conception, de faire travailler les convergences et divergences critiques entre la France et le Québec pour tenter de cerner une certaine narrativité minimaliste, distincte de ce qu'on appelle parfois « le mode mineur ». Nous nous basons sur une lecture de Jean-Philippe Toussaint, Larry Tremblay et Elise Turcotte pour remettre en question l'idée d'une réduction minimaliste et reconsidérer le rapport entre le sensible et le sens, en insistant sur l'importance, peu soulignée jusqu'ici, de la tension narrative et des imaginaires qui mobilisent ce type de récit.