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Portrait de la pratique évaluative des troubles du comportement des psychoéducateurs dans les écoles primaires au QuébecPsychoeducators’ Assessment of Behavioural Disorders Practices in Quebec Elementary Schools: An Overview

  • Jean-Yves Bégin,
  • Line Massé,
  • Caroline Couture et
  • Madeleine Villeneuve

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  • Jean-Yves Bégin
    Département de psychoéducation, Université du Québec à Trois-Rivières. Correspondance : Département de psychoéducation, Université du Québec à Trois-Rivières - Centre universitaire de Québec, 850, Avenue de Vimy, C.P. 32 (Québec) Québec G1S 0B7, Tél : 418-659-2170 poste 2843, Téléc. : (418) 659-6674
    jean-yves.begin@uqtr.ca

  • Line Massé
    Département de psychoéducation, Université du Québec à Trois-Rivières

  • Caroline Couture
    Département de psychoéducation, Université du Québec à Trois-Rivières

  • Madeleine Villeneuve
    Département de psychoéducation, Université du Québec à Trois-Rivières

Cette recherche a été rendue possible grâce à un financement du Fonds de recherche du Québec-société et culture (FRQSC).

Couverture de Volume 47, numéro 1, 2018, p. 1-205, Revue de psychoéducation

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