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Revue des sciences de l’éducation

Volume 25, numéro 1, 1999 L’interactivité au service de l’apprentissage Sous la direction de Geneviève Jacquinot et Claire Meunier

Sommaire (8 articles)

Articles

  1. Introduction. L’interactivité au service de l’apprentissage
  2. L’interactivité dans l’apprentissage : la perspective des sciences cognitives
  3. Modélisation de l’apprenant et interactivité
  4. Interactivité et interaction dans une modélisation de l’apprentissage
  5. Interactivité et compatibilité cognitive dans les systèmes hypermédias
  6. Modalités et scénarios d’interaction dans des hypermédias d’apprentissage
  7. L’ingénierie des interactions dans les systèmes d’apprentissage
  8. Retour sur interactivité

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