Volume 5, numéro 1, 1er semestre 1992 La pédagogie de la traduction : questions actuelles (1) et Miscellanées traductologiques Sous la direction de Jane Koustas (1)
Sommaire (19 articles)
I. La pédagogie de la traduction questions actuelles
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Présentation
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Les manuels de traduction : essai de classification
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Translation Pedagogy: Strategies for Improving Dictionary Use
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Aux confins de l’intraduisible
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Les statistiques au service de la pédagogie de la traduction
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Pédagogie de la négation
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Process-Oriented Research into Translation and Implications for Translation Teaching
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L’enseignement de la traduction : peut-on dépasser l’empirisme?
II. Miscellanées traductologiques
La Traduction, la Terminologie et la Rédaction en chronique (7)
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Wolfgang Lörscher. Translation Performance, Translation Process, and Translation Strategies. A Psycholinguistic Investigation. Tübingen, Gunter Narr, 1991, 307 p.
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Lynn Visson. From Russian into English, An Introduction to Simultaneous Interpretation. Ann Arbor, Michigan, Ardis Publishers, 1991, 266 p.
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Susanne de Lotbinière-Harwood. Re-Belle et Infidèle / The Body Bilingual. Toronto-Montréal, Women’s Press / Les éditions du remue-ménage, 1991.
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S. Guellouz, dir. « La traduction au XVIIe siècle », Littératures classiques. Toulouse, Presses Universitaires de Toulouse-Le-Mirail et Paris, Aux Amateurs de Livres, no 13, octobre 1990, 312 p.
