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1982 — L'alphabétisation de la Côte-du-Sud, 1680-1869Résumé
L'alphabétisation peut se définir comme un moyen de communication entre les individus ou les groupes d'individus basé sur l'apprentissage des techniques de la lecture, de l'écriture et du calcul. La diffusion de ces techniques, enseignées séparément et non simultanément jusqu'au XIXe siècle, dépend de multiples facteurs. La situation géographique et climatique du pays ou de la région, son type d'économie, sa structure politique, sociale et religieuse, l'existence ou non d'un réseau d'écoles et la mentalité populaire favorable ou hostile à l'instruction influencent grandement le développement de l'alphabétisation. La Côte-du-Sud est une de ces régions où l'alphabétisation de la population subit … Lire la suite
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1982 — Utilisation de l'image mentale et du champ d'associations dans l'enseignement du vocabulaire arabe à des débutants adultes francophonesRésumé
Cette recherche vise à comparer trois méthodes d'enseignement du vocabulaire arabe utilisées auprès de sujets francophones adultes en début d'apprentissage de la langue arabe. La première méthode expérimentale (méthode du champ d'associations) tente d'exploiter les processus d'imagerie et de codage verbal au moyen des champs d'associations du vocabulaire à apprendre; la deuxième exploite aussi les processus d'imagerie mais par le biais d'une adaptation de la méthode des mots-crochets (Paivio, 1 978 a) alors que la troisième employée à titre de contrôle est une méthode traditionnelle d'apprentissage par traduction. Utilisant comme cadre de référence l'approche théorique du double codage (code d'imagerie … Lire la suite
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1982 — L'Île d'Orléans comme lieu symboliqueRésumé
Suite à une recherche portant sur divers écrits à tendance poétique, des impressions spontanées ou même des comportements individuels, nous observons que l'Île d'Orléans est l'un des lieux dont l'envergure symbolique envahit profondément la conscience québécoise. Depuis le deuxième voyage de Jacques Cartier en Nouvelle-France (1535), de multiples témoignages ont insisté sur l'harmonie visuelle ainsi que sur un charisme S caractère social naguère contenus par cet espace. Sur une période de près de quatre cent cinquante ans, cette perception idéalisée perdure alors que dans les faits l'Île a été associée, entre autres et peu ou prou, à la guerre, et … Lire la suite
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1982 — Ambiguité et totalisation : aspects du problème moral chez SartreRésumé
Le parcours de Sartre étant achevé, et surtout après la parution de L'Idiot de la famille, il s'agit de tenter une mise en perspective du fameux "problème moral" si souvent reconnu comme le nerf de sa pensée, en dégageant certaines articulations fondamentales à travers l'ensemble de l'œuvre. C'est à partir de l'ambiguïté qui définit la réalité humaine dans L'être et le néant que se structure ce cheminement sur la morale, celle d'une double exigence de la liberté comme effectivité et comme lucidité. Cette tension constitutive ouvre sur deux lectures complémentaires de l'œuvre qui sont comme les deux versants du problème … Lire la suite
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1982 — La société mondiale comme problème dans la philosophie politique d'Éric WeilRésumé
Dans Sept études sur Eric Weil, Gilbert Kirscher et Jean Quillien considèrent l'oeuvre philosophique d'Eric Weil comme "l'une des plus importantes de la seconde moitié du XXe siècle ". Très pénétré par les grandes philosophies du passé, celles d'Aristote, de Kant et de Hegel, Eric Weil les a en effet repensées en fonction des problèmes contemporains. Ainsi les thèmes de la violence, de la société et de l'Etat sont-ils repris en profondeur et de façon systématique. Cette thèse se propose de faire de ces thèmes une présentation d'ensemble. Une première distinction s'impose entre la société moderne et l'Etat. Toute société … Lire la suite
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1982 — Les comportements quotidiens dans l'espace et le temps et la consommation d'énergieRésumé
Ce travail, présenté dans le cadre d'une thèse de maîtrise en Géographie, porte essentiellement sur les budgets espace -temps des habitants de l'agglomération de Québec et sur la consommation d'énergie qui en découle. Il essaie de voir ensuite quelles réactions auront ces individus face aux prochaines augmentations du prix de l'énergie et tente finalement de prévoir comment ces réactions risquent de perturber leurs budgets - espace-temps . La partie théorique est une présentation des concepts de la Géographie du Temps, principalement du concept de budgets espace-temps qui représente pour un individu l'ensemble de ses comportements dans un espace et dans … Lire la suite
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1982 — Le contexte politique, économique et industriel de la Côte d'Ivoire pour des relations industrielles à l'ivoirienneRésumé
« Cette thèse de maîtrise se veut une contribution à l'étude des relations industrielles en Côte d'Ivoire. Elle est plus particulièrement consacrée à l'étude du développement industriel de ce pays. L'un de nos confrère traitera avec l'accord du directeur de thèse qui nous est commun des relations du travail dans ce pays. Plutôt que d'engager une discussion théorique sur les modèles de développement, nous avons choisi une démarche descriptive. L'essentiel étant de rechercher, de classer et d'analyser les données disponibles pouvant servir d'indicateurs quant au type particulier de développement qui est celui de la Côte d'Ivoire. Ce même souci a … Lire la suite
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1982 — Épidémiologie de la Basse et la Moyenne-Côte-Nord : monographie descriptiveRésumé
Bordé au sud par le Golfe Saint-Laurent et au nord par de vastes étendues regorgeant d'animaux sauvages, couvert d'une multitude de lacs et de rivières, le territoire de la Moyenne et de la Basse-Côte-Nord, d'une longueur d'environ 800 kilomètres et d'une profondeur de 160, s'échelonne entre le 57° et le 65° de longitude et entre le 49° et le 151° de latitude. Ce territoire compte une population de plus de 12,300 personnes (7,200 Canadiens français, 4,100 Canadiens anglais, 1,000 Indiens montagnais), dispersée dans 27 villages et réserves indiennes aménagés le long d'un étroit cordon littoral. Exception faite de Havre-Saint-Pierre qui … Lire la suite
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1982 — L'analyse factorielle à trois entrées : une application à l'espace ethnique montréalaisRésumé
L'analyse de la structure socio-écologique de la ville, très à la ,mode durant les années soixante et soixante-dix, ne constitue plus aujourd'hui qu'un très faible pourcentage des études qui sont entreprises en géographie urbaine. Cet état de fait tient à plusieurs raisons dont la principale fut, sans doute, l'incapacité de ce type d'analyse à se déterminer, au fur et à mesure de l'accumulation des résultats, de nouvelles voies permettant de faire avancer la recherche. Cependant, une nouvelle voie s'est récemment entrouverte qui laisse espérer un certain déblocage. Cette nouvelle voie insiste sur l'aspect dynamique, c'est-à-dire qu'elle cherche à décrire et, … Lire la suite
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1982 — Sillery et l'industrie du bois au XIXe siècleRésumé
Notre thèse réalise un tour d'horizon des activités matérielles et communautaires qui se déroulèrent dans la municipalité de Sillery au XIXe siècle. Intégrée au contexte mercantile de cette époque de l'histoire du Québec en tant que colonie britannique, Sillery connut, surtout entre 1810 et 1880, une prospérité et un accroissement de population dus aux activités reliées à l'industrie du bois. L'implantation de cette structure industrielle y créa un milieu ouvrier et un milieu patronal distincts, qui nous semblèrent intéressants à étudier. Nous attachant d'abord à situer géographiquement la municipalité et la paroisse, nous mimes l'accent sur la relation entre la … Lire la suite
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1982 — Ludger Duvernay et la Minerve : étude d'une entreprise de presse montréalaise de la première moitié du XIXe siècleRésumé
Si, d'une part, le contenu et l'idéologie de plusieurs imprimés furent l'objet de multiples recherches, d'autre part, les divers aspects de la production et les producteurs de ces Imprimés, les éditeurs et imprimeurs, sont souvent demeurés dans l'ombre. Cette thèse est consacrée à l'étude de l'un des principaux imprimeurs montréalais de la première moitié du XIXe siècle, Ludger Duvernay (1799-1852) et à son entreprise de presse, l'atelier de la Minerve. Né à Verchères, Ludger Duvernay fit son apprentissage du métier d'imprimeur à Montréal sous la direction de Charles-Bernard Pasteur. Après avoir pratiqué son métier durant quelques années à Trois-Rivières, il … Lire la suite
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1982 — An approach to set bounds on AEP forecasts : development evaluation and application to inventory controlRésumé
« La thèse présente le développement, la validation et l'application en gestion des inventaires d'une approche à la génération de bornes pour des prévisions obtenues à l'aide du filtre AEP de Carbone et Longini. L'approche s'appuie sur un algorithme d'estimation des paramètres d'un modèle de prévision AEP qui pénalise les sur-prévisions ou les sous-prévisions. La pénalité imposée est déterminée par une heuristique non-paramétrique. L'approche est validée à l'aide d'une expérience de Monte-Carlo et d'une expérimentation sur des séries réelles. L'intégration de règles de gestion des inventaires dans l'approche est par la suite analysée lorsque divers critères de gestion sont utilisés. … Lire la suite
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1982 — L'entrée des diplômés de sciences sociales sur le marché du travailRésumé
L'entrée sur le marché du travail est un évènement important dans la vie des membres des sociétés industrielles. La transformation des systèmes d'enseignement a modifié le processus d'accès sur le marché du travail, modifications qui n'ont pas épargné le Québec. L'arrivée massive de jeunes sur le marché du travail et une conjoncture économique difficile ont compliqué l'accès à l'emploi. Dans cette étude, nous décrivons le processus d'entrée au marché du travail d'une cohorte de diplômés universitaires en examinant la présence de relation entre le processus d'intégration et l'origine sociale des diplômés. Dans la première section, nous effectuons une revue de … Lire la suite
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1982 — Relation entre la pédagogie pour la maîtrise de l'apprentissage (PMA) et le concept de soi scolaire chez des élèves de première secondaireRésumé
Le but de cette étude a été de vérifier la relation entre le concept de soi scolaire et la pédagogie pour la maîtrise de l'apprentissage (PMA). Si la recension des écrits a dénombré plusieurs études s'attardant aux conséquences cognitives du modèle PMA, elle a aussi confirmé le nombre très restreint de celles qui se sont intéressées â ses conséquences affectives. Leurs résultats d'ailleurs limités ont encouragé à entreprendre cette recherche. Le modèle PMA ne donnant pas d'explication du concept de soi c'est le béhaviorisme social de Staats qui fut choisi en tant que cadre théorique. Ce dernier présente le concept … Lire la suite
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1982 — Étude phyto-écologique de la Petite île au Marteau, archipel de Mingan et propositions d'aménagementRésumé
Cette étude s'inscrit dans la lignée des études écologiques et floristiques de l'archipel de Mingan, débutées par Grondin et Melançon (1980 a) sur la Grosse île au Marteau et l'île â Samuel. Son but particulier est cependant de vérifier une hypothèse émise au départ â savoir si la Petite île au Marteau est propice à l'aménagement d'un sentier d'interprétation de 1 a nature. L'île, malgré sa superficie restreinte, apparaît très diversifiée en ce qui concerne sa flore et sa végétation. Chez les plantes vasculaires, 216 taxons différents ont été relevés, incluant une plante rare dans l'archipel, le Cypripedium passerinum. À … Lire la suite
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1982 — Les représentations sociales de la santé, de la maladie et des services de santé d'un réseau de personnes habitant dans la basse-ville de QuébecRésumé
Cette étude décrit les représentations de la santé de la maladie et des services de santé chez un groupe de résidants d'un milieu populaire urbain. L'échantillon de dix informateurs a été constitué selon une technique de réseau; l'information a été recueillie par entrevues individuelles. Le premier chapitre présente la problématique de l'étude. On propose, notamment, que les technocrates doivent tenir compte du point de vue des populations qu'ils considèrent "à risque" dans l'application et le développement des futurs programmes de prévention. Le deuxième chapitre porte sur les bases théoriques de l'étude: la théorie psycho-sociologique des représentations de Serge Moscovici et … Lire la suite
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1982 — La philosophie cherchant à dévoiler le logos des phénomènes : modèle husserlienRésumé
Cette thèse est un exposé des caractéristiques générales de la phénoménologie husserlienne. Le chapitre I est consacré à des développements généraux concernant l'intuition sensible et l'intuition des essences, et les types de sciences qui leur sont corrélatifs. Une série de distinctions, effectuées sur le plan d'une généralité purement logique, mène à la clarification du concept de région lequel joue un rôle fondamental dans la classification des sciences et partant dans l'établissement du statut de la phénoménologie pure en tant que science éidétique de la région conscience. La phénoménologie est présentée par Husserl comme une méthode descriptive comportant deux volets: la … Lire la suite
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1982 — Le stimulus complexe unitaire verbal dans la théorie de l'apprentissage d'Arthur W. StaatsRésumé
Cette étude désirait vérifier s'il est possible par conditionnement classique d'ordre supérieur de modifier la fonction conditionnée d'une phrase. Parallèlement, l'étude voulait vérifier si la modification de la fonction conditionnée d'une phrase est accompagnée d'une modification de sa fonction directive. La théorie de l'apprentissage des trois fonctions du stimulus de Staats et la recension des écrits ont permis la formulation de deux hypothèses de recherche. La première affirmait que la fonction conditionnée d'une phrase pouvait être modifiée par conditionnement classique d'ordre supérieur. La deuxième affirmait que la modification de la fonction conditionnée d'une phrase est accompagnée d'une modification de sa … Lire la suite
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1982 — L'influence de la situation financière sur la performance académique chez les étudiants africains au QuébecRésumé
Les déperditions scolaires représentent entre autre un coût financier pour ceux sur qui reposent le poids du financement de l'éducation. Des études ont relevé de nombreux échecs au sein de la population des étudiants étrangers, ou tout au moins une inégalité assez forte dans les performances académiques. Pour les étudiants africains, la situation' varie selon les pays d'accueil. D'un autre côté, les études sont unanimes, les problèmes financiers sont parmi les problèmes les plus difficiles rencontrés par les étudiants étrangers (étudiants africains compris). La question que nous nous sommes posée est de savoir si les différences de revenus pouvaient expliquer … Lire la suite
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1982 — La femme du récit légendaire québécois : de la jeune fille victime à la dame blanche secourableRésumé
« L'étude porte sur la représentation du personnage féminin de la légende québécoise. A partir d'un corpus rassemblant deux cent quinze récits issus de la tradition orale ou de la littérature, l'auteur explore l'hypothèse selon laquelle une femme jouant le rôle principal serait négativement perçue par le groupe d'appartenance. Elle s'expose d'emblée à être une victime lorsqu'elle ne se conforme pas aux normes établies par la collectivité ou qu'elle ne remplit pas les fonctions maternelles. Une grille d'analyse divisant les récits selon qu'i ls mettent en scène un personnage non corporel ou corporel, positif ou négatif, actif ou passif et … Lire la suite
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1982 — De la classification des objets de la quincaillerie architecturaleRésumé
Située dans le cadre de l'archéologie historique, cette thèse se veut un essai sur la classification des objets appartenant à la classe dite quincaillerie architecturale. L'essentiel de l'argumentation est présenté en trois volets qui tentent de répondre à plusieurs questions précises. En premier lieu, les classifications sont intégrées dans le contexte du discours archéologique afin d'en percevoir la place qu'y occupent les différents genres indentifiés. Cette partie se termine sur une description de l'élément qui nous permet de bâtir des classifications, soit l'attribut. La nature des classifications étant expliquée, les deux principales études, classant des objets de quincaillerie trouvés lors … Lire la suite
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1982 — Représentations de la santé et de la maladie chez les personnes âgées qui vivent en institutionRésumé
Conçues à l'origine carme des lieux de repos où les vieillards pouvaient finir leurs jours de façon agréable, les institutions pour personnes âgées sont devenues des centres d'accueil médicaux. La majorité de leurs résidants est constituée de malades chroniques, de personnes en perte d'autonomie ou qui requièrent une surveillance médicale. Mais l'élément sécurisant que représente le personnel médical peut aussi inciter des personnes en bonne santé relative à aller vivre dans ces institutions. L'environnement médical et la présence des malades sont susceptibles d'affecter leur conception de la vieillesse. Partant de la théorie des représentations sociales de Serge Moscovici et de … Lire la suite
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1982 — Application du modèle de Gagné à une unité d'enseignement de l'électronique des semi-conducteursRésumé
Cette recherche est une application du modèle de R.M. Gagne à l'élaboration d'une unité d'apprentissage. Le premier chapitre décrit le cadre théorique du travail soit: les théories du traitement de l'information sur lesquelles s'appuie ce modèle, les différentes catégories de capacités humaines selon Gagné; leurs conditions internes et externes d'apprentissage, les événements d'enseignement et finalement certains éléments de planification pédagogique. Le deuxième chapitre présente ce qui a été publié au niveau de la recherche sur l'application des principes de Gagné dans la planification et l'élaboration de cours. Le seul écrit recensé présente une recherche de type expérimentale où sont comparés … Lire la suite
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1982 — Ève et le cheval de grève : (contribution à l'étude de l'imaginaire d'Anne Hébert)Résumé
Notre thèse de maîtrise, Eve et le cheval de grève (Contribution à l'étude de l'imaginaire d'Anne Hébert), entreprise sous la direction de Jacques Blais, démontre l'importance d'une figure fondamentale chez Anne Hébert, figure qui apparaît dans toute son œuvre (poésie, roman, théâtre): le cheval. "Un grand cheval noir court sur les grèves (. . .)" (1).Dans une démarche qui va de l'ordre au désordre (chaos), nous proposons trois grands mouvements:I. les chevaux du travail quotidien ou l'ordre des choses, II. les chevaux du jeu et du rêve ou la fragilité de l'ordre, III. les chevaux du chaos ou l'ordre renversé. … Lire la suite
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1982 — Étude de certaines sources de variation des besoins exprimés dans un questionnaire d'inventaire de besoins basé en partie sur l'auto-évaluationRésumé
Le but de cette étude est de vérifier si le niveau d'attitude, le niveau de self, le niveau de désajustement et le niveau de pression sociale ressentie constituent des sources de variation importantes lors de la mesure des différents besoins exprimés par des répondants, dans un questionnaire d'inventaire de besoins. La question fondamentale à laquelle tente de répondre cette étude est la suivante: les différences de besoins manifestées dans un questionnaire d'inventaire de besoins qui repose en partie sur l'auto-évaluation du répondant, peuvent-elles s'expliquer ou non par des variables liées à la personnalité des répondants (attitude, self, désajustement) et par … Lire la suite
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1982 — L'utilisation de l'information et du contact pour modifier les attitudes à l'égard des autres personnes chez les adolescents du secondaire II et IVRésumé
Cette étude expérimentale porte sur l'efficacité de l'utilisation de l'information et du contact pour modifier, dans une direction positive, les attitudes des adolescents à l'endroit des hommes, des femmes et des personnes handicapées. Suite à l'analyse de 33 études expérimentales sur le sujet et, à l'aide du paradigme du béhaviorisme social, deux hypothèses de recherche sont formulées et stipulent que l'information et le contact changent, dans une direction positive, les attitudes â l'endroit des autres personnes et que, parmi ces deux formes d'intervention, le contact produit un changement plus grand que l'information. Durant l'hiver 1982, quelque 715 adolescents du secondaire … Lire la suite