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1982 — The use of the Singer and Dick systems approach in the teaching of badmintonRésumé
Ce travail porte sur l'utilisation d'un système d'enseignement dans le domaine de l'éducation physique. Le modèle utilisé a été développé par Robert N. Singer et Walter Dick. Le système est à la fois théorique et pratique en ce sens qu'il est fondé sur des théories, quant à la formulation de ses éléments, et est également applicable à des situations d'enseignement concrètes. Le premier chapitre décrit le système de Singer et Dick. Il s'articule ainsi: identifier les objectifs généraux; construire la hiérarchie d'apprentissage; identifier les pré-requis; définir les objectifs spécifiques; construire les tests, définir les stratégies d'enseignement; choisir les média; choisir … Lire la suite
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1982 — La chasse aux XVIIe et XVIIIe siècles : (les méthodes)Résumé
« Les Amérindiens avant l'arrivée des Européens avaient fait preuve d'ingéniosité en ayant mis au point des mécanismes qui leur permettaient de capturer des animaux tout en restant bien au chaud sous la tente. Ces mécanismes ou pièges consistaient en assommoirs, filets et collets. Les assommoirs étaient si bien faits que les chasseurs blancs les adoptèrent, ce que, selon toute apparence, les chasseurs amérindiens ne firent pas l'égard des "attrapes" européennes. De même disposaient-ils de filets dont on nous dit qu'ils étaient si adroitement tendus qu'on y capturait à la fois du poisson et du gibier d'eau. De plus, ils … Lire la suite
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1982 — Le rôle de l'immersion et d'un entraînement à des stratégies cognitives dans la modification de la phobie des soins dentairesRésumé
Plusieurs personnes présentent des comportements phobiques envers les soins dentaires. A l'aide d'un schéma expérimental contre-balancé, la présente étude examine les effets indépendants et combinés de !‘immersion et d'un entraînement à des stratégies cognitives pour le traitement de treize (13) personnes en proie à une phobie des soins dentaires. Des mesures comportementales, physiologiques et subjectives sont administrées avant le premier et après le second traitement, de même qu'au moment séparant les deux traitements. Les mêmes mesures sont répétées quatre (4) mois plus tard lors du test de rappel. Les résultats ne démontrent aucun effet significatif pour les facteurs "groupes" et … Lire la suite
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1982 — Fouille archéologique d'une maison de la seconde moitié du XVIIIe siècle aux Forges du Saint-Maurice : un essai d'interprétationRésumé
Le matériel archéologique retenu pour cette étude provient de fouilles pratiquées sur l'emplacement du village historique des Forges du Saint- Maurice. Ce site, qui se trouve à environ 15 km au nord de la ville de Trois-Rivières, est présentement géré par Parcs Canada qui en a fait un parc historique national et y a entrepris plusieurs campagnes de fouille depuis 1973. En 1977, les vestiges d'une petite maison datant de la seconde moitié du XVIIIe siècle furent mis au jour dans l'aire domestique du village. A l'été 1978, des sondages ont été effectués tout autour du bâtiment afin de retrouver … Lire la suite
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1982 — Le climat de la région andine bolivienne : cartographie et régionalisationRésumé
La présente thèse se compose de deux parties: La première partie. Le sujet d'étude est la cartographie climatique, ayant comme but la construction de la carte climatique de la région andine bolivienne. La deuxième partie. Elle est consacrée à l'étude climatologique et à la régionalisation climatique de la zone andine bolivienne en utilisant comme base de référence la carte précédente. La première partie est introduite par quelques définitions conceptuelles de la représentation cartographique. Le premier chapitre est consacré â la cartographie climatique où l'on fait une analyse de plusieurs méthodes de représentation cartographique des phénomènes climatiques depuis des schémas climatologiques … Lire la suite
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1982 — La révolution congelée : coopération et développement au Nouveau-Québec inuitRésumé
On veut ici décrire, expliquer et analyser un mouvement social: celui des coopérateurs inuits du Nouveau-Québec, né d'une expérience locale en 1955 et politiquement ébranle aux alentours de 1975-1980, après avoir quelques années porte l'essentiel des espoirs d'émancipation du peuple autochtone de cette région. Cette thèse est une monographie. L'ouvrage se divise en trois grandes parties, placées entre un prologue bref ou on raconte la germination originale du mouvement, et un long épilogue ou on fait le point sur la situation actuelle (1982).La première partie examine d'abord le contexte structurel dont émerge le mouvement: le régime particulier de réduction qui … Lire la suite
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1982 — Introduction à la pensée systémiqueRésumé
La pensée moderne s'est développée à partir de ce que l'on pourrait appeler un paradigme mécaniste. Cette pensée prend en effet sa source dans une vision mécaniste du monde qui, poussée à l'extrême, prétend expliquer tous les phénomènes en les réduisant aux propriétés de leurs parties constituantes. En réaction aux lacunes inhérentes à cette approche mécaniste du monde, lacunes qui se sont fait sentir avec une acuité sans cesse croissante, un nouveau paradigme a vu le jour : le paradigme systémique. Ce nouveau paradigme est à la base de la pensée systémique contemporaine. Cette thèse se veut une introduction à … Lire la suite
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1982 — Les indicateurs sociaux : la nouvelle intention statistiqueRésumé
La recherche opérationnelle et la pratique des évaluations systématiques des programmes de l'administration publique d'une part et les sciences à visée nomothétique d'autre part, vouées à la reconnaissance des lois de la nature. La riposte a consisté â imaginer un nouveau domaine d'exercice des sciences sociales, fondé sur les nouvelles facilités d'accès et de manipulation des données. Ce programme inédit de recherche devait pouvoir combler les lacunes de la science économique pour éclairer les affaires publiques. A cette discussion pour circonscrire un nouveau champ d'exercice des sciences sociales se greffe la préoccupation de formuler un principe de rigueur dans l'usage … Lire la suite
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1982 — Idéologies et discours politiquesRésumé
Le point de vue adopté pose que l’idéologie s’identifie à un mode de connaissance historique. Pour répondre à ce postulat, on a privilégié une approche contrastive entre plusieurs formes de pensée susceptibles, sous l'effet du contraste, de mettre à jour les caractères inhérents à la connaissance Idéologique. A ce titre, fut retenue une double dimension permettant de confronter l'idéologie d'une part au mythe et d'autre part à la science. Le mythe, une fois rapproché de l'idéologie, illustre comment une connaissance sociale s'insère dans le déroulement historique. Les écarts significatifs entre ces deux formes de pensée se manifestent sous quatre angles … Lire la suite
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1982 — L'interprétation piagétienne du développement de la conscienceRésumé
Par ses études sur le développement de l'intelligence, Jean Piaget a remis en question plusieurs théories de l'intelligence, et il a été poussé à poser son problème jusqu'au niveau de la connaissance en général. Le processus de la connaissance qu'il tente d'analyser et de comprendre se compose de certains phénomènes qui, de même que leurs interactions, doivent tous être étudiés. La conscience est l'un de ces phénomènes rattachés à la connaissance qui doit être analysé comme tel si nous voulons réussir à comprendre tout le processus de la connaissance. En effet, il semble qu'il soit impossible de connaître sans être … Lire la suite
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1982 — Analyse multivariée des facteurs personnels, scolaires et sociaux de la déperdition d'effectifs : abandons prématurés et redoublements dans l'enseignement primaire au Cameroun : une étude longitudinaleRésumé
Malgré les efforts déployés depuis les années 60 par les pays africains, la plupart des systèmes d'enseignement n'ont pas atteint en l980 les objectifs qui leur avaient été assignés. Cet échec est dû pour une bonne part à la déperdition d'effectifs, phénomène qui affecte à des de grés divers tous les pays du monde. Elle se manifeste notamment par les abandons prématurés des cycles d'études et les redoublements de cours. Le rendement de l'enseignement s'en trouve sérieusement affecté. Dans le cas des études primaires au Cameroun, le coût de formation d'un sortant est multiplié par 2,04 et celui d'un … Lire la suite
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1982 — Hacia la formulación de un modelo de análisis del texto dramático aplicado a una obra de Antonio Buero VallejoRésumé
Le travail de recherche que voici est composé de deux parties : dans une première partie, nous prétendons avancer quelques éléments susceptibles de servir de base à l'élaboration d'un modèle d'analyse du texte dramatique; dans une seconde partie, nous nous proposons de mettre à l'épreuve ledit modèle en l'appliquant à "El sueño de la razón" d'Antonio Buero Vallejo. La viabilité du modèle ci-dessus trouve ses fondements, premièrement dans le postulat voulant que la représentation d'une pièce de théâtre peut être conçue comme la mise en marche coordonnée d'un réseau de systèmes sémiotiques dont l'élément agglutinant serait le texte dramatique. En … Lire la suite
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1982 — Pointe-Bleue : histoire d'une réductionRésumé
Cette monographie porte sur la population amérindienne du Saguenay-Lac Saint-Jean et, plus particulièrement, sur les Montagnais qui aujourd'hui habitent la réserve de Pointe-Bleue. Le récit s'intéresse d'abord à la réduction géographique des autochtones et à la condition amérindienne en réserve. Il y sera donc question du processus de réduction géographique, économique, politique et idéologique des autochtones. C'est-à-dire: du refoulement, de l'exclusion et de la marginalisation des autochtones dans un espace social indépendant et autonome par rapport à la société canadienne - le système des "réserves". Après avoir situé la place des amérindiens dans l'histoire et après avoir défini la notion … Lire la suite
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1982 — La mobilité des Québécois : le cas des VerretRésumé
Tout au cours de son évolution, la société québécoise s'est vue offrir deux modes de vie: l'attachement à la terre et l'attirance au départ. Maints chercheurs ont jusqu'ici privilégié le caractère instable du Québécois dans son espace, quelques-uns en ont même fait un trait culturel fondamental. Aussi, sans nier l'attirance au départ des Québécois mais pour justifier le nomadisme qu'on leur accole comme caractère, il est indispensable de connaître la réponse dominante de la société face aux options exposées. Dans cette perspective, l'échantillonnage généalogique de la famille Verret a été sélectionné comme méthode d'analyse. Cette méthode a permis, dans un … Lire la suite
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1982 — La CEQ à l'intérieur du mouvement ouvrier québécois : 1970-1978Résumé
« Axée sur le discours idéologique de la Centrale de l'enseignement du Québec durant les années 1970-1978 , cette recherche a pour objectif de dégager les prémisses d'un projet sociétal possible, et d'établir son degré de cohérence compte tenu du rôle d'agent de transformation sociale de la centrale et des moyens mis en œuvre pour la réalisation d'un tel projet. Cette recherche est descriptive et analytique. Le modèle d'analyse retenu pour atteindre son objectif consiste en une approche tridimensionnelle de l'idéologie telle que développée par Louis-Marie Tremblay dans son ouvrage: Le syndicalisme québécois: Idéologies de la C.S.N. et de la … Lire la suite