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562.Plus d’information
Mots-clés : student persistence, retention, attrition, open universities, open and distance education
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563.Plus d’information
Mots-clés : formal and informal learning environments, e-learning, instructional design
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Using Positive Visual Stimuli to Lighten The Online Learning Experience through In Class Questioning
Plus d’informationMots-clés : positive visual stimuli, in-class question, online learning, synchronous learning platform, funny image
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567.Plus d’information
La revalorisation actuelle des sciences de la culture comme paradigme novateur dans les sciences humaines constitue sans aucun doute un vecteur important de reconsidération du « virtuel » à cette aune. C'est ce cadre épistémologique qui nous semble aujourd'hui le mieux à même de permettre de comprendre que l'adjectif « numérique » n'est en soi ni salvateur, ni modernisateur, ni créateur - la pointe de la modernité ne se définissant dans ce cadre que par la force de l'inactualité de la posture critique qui sait rappeler certaines des virtualités endormies de l'histoire de la pensée, comme ces paradoxales « virtualité » et « matérialité » sémiotiques que Saussure et Cassirer nous ont léguées en héritage, vecteurs de compréhension de nos nouvelles réalités culturelles.
Mots-clés : sémiotique des cultures, virtualité, matérialité, œuvre, herméneutique, semiotics of culture, virtuality, materiality, œuvre, hermeneutic
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568.Plus d’information
En Janvier 2015, dans le cadre de ma recherche postdoctorale sur le travail autobiographique de David Perlov, cinéaste israélo-brésilien, je passe un mois dans la ville de Tel Aviv en Israël. J'y vais avec ma famille – mes parents et ma sœur – et nous louons un appartement. L'après-midi de notre arrivée, une tempête de pluie, de vent et de sable nous empêche de sortir de la maison pendant quelques jours. Confinés dans l'appartement, au milieu des discussions familiales, nous suivons à la télévision les images des derniers évènements. Mais nous ne parlons pas l'hébreu. Perplexes, devant les images de la tempête blanche qui paralyse le pays, nous prenons connaissance de l'attaque contre Charlie Hebdo à Paris, ville où nous venons de passer pour rejoindre Israël depuis le Brésil. Mais nous ne comprenons pas tout. Tout, dans cette situation, devient opaque – de l'écran de télé à la fenêtre, qui ne révèle rien.
Mots-clés : Israël, Tel-Aviv, David Perlov, mémoire, Israël, Tel-Aviv, David Perlov, memory
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569.Plus d’information
Les bibliothèques existent depuis des millénaires, mais sont-elles encore d'actualité aujourd'hui ? Dans un monde de plus en plus numérique et connecté, nos villes, nos collèges et nos écoles doivent-ils encore faire de la place aux livres ? Et si les bibliothèques ne se résument pas à leur collection de livres, quelle est donc leur fonction ? Dans son ouvrage, Lankes soutient que les communautés, pour prospérer, ont besoin de bibliothèques dont les préoccupations dépassent leurs bâtiments et les livres qu'ils contiennent. Nous devons donc attendre davantage de la part de nos bibliothèques. Elles doivent être des lieux d'apprentissage qui ont à cœur les intérêts de leurs communautés sur les enjeux de la protection de la vie privée, de la propriété intellectuelle et du développement économique. Exigeons de meilleures bibliothèques est un cri de ralliement lancé aux communautés pour qu'elles haussent leurs attentes à l'égard des bibliothèques.
Mots-clés : bibliothèques, bibliothéconomie, communauté, apprentissage, innovation, création de connaissances, librairies, librarianship, community, learning, innovation, knowledge creation